高中地理 第1章 旅游和旅游资源 第2节 旅游资源的类型教案 中图版选修3-中图版高中选修3地理教案VIP专享VIP免费

第二节旅游资源的类型学习目标：1.了解自然旅游资源和人文旅游资源的概念。2.理解自然旅游资源和人文旅游资源的区别。3.运用实例区分自然旅游资源和人文旅游资源。教材整理1自然旅游资源阅读教材P10～P11，回答下列问题：1．旅游资源的类型旅游资源可划分为自然旅游资源和人文旅游资源。2．自然旅游资源(1)概念自然旅游资源是自然赋予的、能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。(2)景观要素地貌、水文、气候、生物、宇宙等自然要素及其相互组合。(3)分类①地文景观类：路南石林、甘肃鸣沙山等。②气象气候类：泰山日出、黄山云海、吉林雾凇等。③水域风光类：壶口瀑布、济南趵突泉、长江三峡等。④生物景观类：黄山迎客松、海南椰林等。⑤宇宙类：新疆大陨石、流星雨等。填空填出下列旅游景点所属的类型(1)伊瓜苏瀑布________(2)日本樱花________(3)海市蜃楼________(4)路南石林________(5)彗星________【提示】(1)水域风光类(2)生物景观类(3)气象气候类(4)地文景观类(5)宇宙类教材整理2人文旅游资源阅读教材P11～P13，回答下列问题：1．人文旅游资源的概念古今人类社会活动、文化艺术和科技创造的载体和轨迹，如文物古迹、文化艺术活动、科技与建筑成就、文化娱乐活动等人文景观。2．人文旅游资源的分类(1)古迹和古建筑类：北京故宫、福建永定土楼、苏州园林等。(2)现代建筑成就类：北京鸟巢、法国埃菲尔铁塔等。(3)消闲、求知、健身类：美国迪士尼乐园、傣族泼水节等。(4)购物类：北京庙会、上海南京路等。填空填出下列旅游景点所属的类型(1)上海世博园________(2)北京庙会________(3)巴西狂欢节________(4)伦敦塔桥________【提示】(1)现代建筑成就类(2)购物类(3)消闲、求知、健身类(4)古建筑类1自然旅游资源巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地，有着丰富多彩的旅游资源，其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源：热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。探讨Ｋ：请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。分类具体分类所对应具体自然旅游资源自然旅游资源【提示】分类具体分类所对应具体自然旅游资源自然旅游资源气象气候类阳光地文景观类热带沙滩、火山、珊瑚礁水域风光类浅海水域生物景观类森林、独特的动植物资源1．自然旅游资源的类型自然旅游资源按照其组成要素可以进一步划分为以下几类：类型范围典型例子地文景观类典型地质构造、标准地层剖面、生物化石点、自然灾变遗迹、名山、火山熔岩景观、蚀余景观、奇物与象形山石、沙(砾石)地风景、沙(砾石)滩、小型岛屿、洞穴、其他地文景观等汶川地震遗址、路南石林、澳大利亚艾尔斯巨石气象气候类避暑胜地、避寒胜地、冰雪风景与滑雪胜地、云雾景观、雾凇奇观、天象胜景(海市蜃楼、佛光、极光等)、小气候与微气候、其他气象和气候景观蓬莱阁海市蜃楼、黄山云海、吉林雾凇水域风光类风景河段、漂流河段、湖泊、瀑布、泉、现代冰川、其他水域风光壶口瀑布、杭州西湖生物景观类森林、古树名木、奇花异草、草原、野生动物栖息地、其他生物景观黄山迎客松、西双版纳热带雨林宇宙类太空、星体、天体观测、陨石等新疆大陨石2.自然旅游资源的判断方法判断某一种旅游资源是否为自然旅游资源的主要依据：是否是自然界中本来就存在的。如果该旅游资源是自然界中本来就存在的，受人类影响较小，则该旅游资源就是自然旅游资源；反之则不是。如路南石林是石灰岩在含有二氧化碳的水的溶蚀作用下形成的，受人类影响很小，2因此是一种自然旅游资源。1．自然旅游资源是自然赋予的，能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。据此回答(1)～(2)题。(1)下列各组事物，全属于自然景观的是()A．鼓浪屿、日月潭、路南石林B．天涯海角、乐山大佛、长江三峡C．北京故宫、苏州园林、“锦绣中华”D．韶山、敦煌石窟、万里长城(2)观察下图中的四种自然景观，属于山水组合形成的旅游资源是()A．a、bB．c、dC．b、dD．a、c【解析】第(1)题，从选项中看，B项中的乐山大佛，C项中的北京故宫、苏州园林、“锦绣中华”，D项中的敦煌石窟、万里长城都不是自...