山东省临沂市蒙阴县第四中学七年级生物下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调节复习课件 （新版）新人教版VIP免费

复习人体生命活动的调节视觉的形成１２３４５６７８９10角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同，根据你对眼球的认识，想一想，眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？晶状体——瞳孔——视网膜——镜头光圈胶卷光圈(一)眼的结构及功能(二)视觉的形成过程外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→物像→光敏感细胞→视神经→大脑，产生视觉正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视矫正近视及其预防近视和远视耳郭听小骨鼓膜外耳道耳蜗鼓室咽鼓管外耳中耳内耳半规管前庭外耳中耳内耳外耳道耳郭鼓膜鼓室咽鼓管听小骨半规管耳蜗前庭收集声波传导声波连通鼓室和咽部传导和放大声波内有听觉感觉器能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关一、神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经大脑小脑脑干语言、视觉、听觉、思维平衡、协调运动心跳呼吸血压能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。神经元细胞体突起树突轴突长突起+鞘→神经纤维（许多）+膜→神经神经末梢二、神经调节神经调节↓基本方式反射↓结构基础反射弧反射弧与语言、文字有关的反射是人类特有的人通过长期生活经验的积累而逐渐形成的复杂反射:简单反射：人生来就有的意义:人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。三、激素调节人体内、外分泌腺人体内、外分泌腺的区别腺体类别导管分泌物输送方式内分泌腺外分泌腺直接进入腺体内的毛细血管通过导管排出无导管有导管说出内分泌腺名称3．各种激素的作用内分泌腺激素名称激素的作用分泌异常时脑垂体控制人的生长发育幼年时不足:侏儒症幼年时过多:巨人症成年过多:肢端肥大症甲状腺促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性幼年时不足：呆小症分泌过多：甲亢肾上腺加快心跳,扩张血管胰脏降低血糖分泌不足：糖尿病卵巢促进生殖器官发育睾丸维持人的第二性征侏儒症巨人症肢端肥大症呆小症甲亢糖尿病脑垂体甲状腺肾上腺胰脏胰岛素生长激素甲状腺激素肾上腺素雌性激素雄性激素性激素甲状腺肿大甲亢呆小症地方性甲状腺肿甲状腺分泌功能异常激素调节与神经调节的关系当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高大脑皮层兴奋促使肾上腺素分泌促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。练习1．对晶状体有调节作用的是（）．A．睫状体B．虹膜C．巩膜D．眼肌A虹膜内的平滑肌可以调节瞳孔的大小；眼肌可以控制眼球的运动；睫状体内的睫状肌收缩和舒张可以调节晶状体的曲度。2．当人看近物时，晶状体曲度增加的同时，瞳孔也缩小，这说明（）A．晶状体与瞳孔的调节是一致的B．晶状体与瞳孔的调节是不一致的C．看近物时反射光线强D．看近物时反射光线弱•1、下列各腺体中。既是外分泌腺，又是内分泌腺的是()。•A．甲状腺B．唾液腺C.胰腺D．肝脏•2、下列各组腺体中，都是内分泌腺的一组是()。•A．肝脏、甲状腺B．皮脂腺、肾上腺•C．胃腺、肠腺、腮腺D．垂体、胰岛、甲状腺CD•3、下列腺体中，能调节其他内分泌腺活动的是()。•A．胸腺B．性腺C．垂体D．甲状腺4、人体视觉形成的部位是()。•A．视神经B．小脑C视网膜D大脑皮层CD•5、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是()•A．视网膜、视网膜B．大脑皮层、大脑皮层•C．视网膜、大脑皮层D．大脑皮层、视网膜•某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是()。•A.幼年时期生长激素分泌过少B.成年后，生长激素分泌过多•C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多CC...