第1页共3页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共3页制浆造纸工程专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养为社会主义现代化建设服务，德、智、体全面发展的制浆造纸工程学科高层次专门人才。具体要求：较好地掌握马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想；拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；献身林业，积极为社会主义现代化建设服务。掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；具有较宽的知识面和较强的适应性；能较熟练地掌握一门外国语。具有健康的体魄和较好的心理素质，以适应社会主义现代化建设的需要。二、研究方向01制浆化学与工程02造纸化学与工程03植物纤维化学与新材料04环境化学与工程05制浆造纸装备与控制06造纸助剂与湿部化学07加工纸与特种功能纸三、学习年限全日制硕士研究生的学习年限2.5～3年，非全日制硕士研究生可延长1～2年，一般不超过4年。课程学习时间应累计为1～1.5年，论文工作的实际工作量不少于1学年。四、培养方式应加强硕士研究生的思想教育和道德品质教育。导师要关心研究生的德、智、体全面的健康成长，要求他们认真学习政治理论课，积极参加本单位组织的时事政策学习、形势教育和公益劳动等活动。导师根据培养方案的要求和因材施教的原则，根据每一个硕士生的具体情况，在研究生入学的2个月内，制定出培养计划。培养计划经系具体审定，院负责批准后执行，并报研究生主管部门备案。在第三个学期，研究生必需完成论文的开题报告和中期考格，合格者转入以论文研究为主的培养阶段。不合格者按学籍管理办法处理。对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式。整个培养过程贯彻理论联系实际的方针，使硕士研究生掌握本专业的基础知识和专业知识，掌握科学研究的基本方法，并具有一定的生产实践知识和实验技能。采取导师和教研室集体培养的基本方式，在指导方面可采取导师负责指导或以导师为主的小组指导等方式。硕士研究生以自学为主，导师的作用在于启发他们深入思考与正确判断，培养独立分析和解决问题的能力。硕士生应有适当的体育锻炼时间。五、课程设置及学分要求课程设置分为学位课和非学位课，总学分要求不少于32学分，学位课程21学分，非学位课程不少于11学分。研究生对培养计划内规定的课程如已掌握可申请免修，但必须通过考试合格方可取得学分。选修课由指导教师和研究生根据专业培养方向的要求，以及研究生原有基础、特长及专业爱好共同商定。给研究生留有充分的自学时间和选择的灵活性，鼓励研究生跨学科、专业选修课程，以拓宽知识面，增第2页共3页第1页共3页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共3页强适应能力。课程设置及学分要求一览表课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期主讲教师考核方式备注学位课00008010000802英语18041、2研究生处考试0000804自然辩证法5021考试0000803科学社会主义理论与实践3611考试0000806工程数学8041考试1000809高等有机化学4021陈燕丹考试1001802制浆造纸化学4022陈学榕曹石林考试1000805高级植物纤维化学4022陈学榕黄彪考试1000808有机波谱及色谱分析4021郑德勇考试1001801纸浆流送及纸页成型4022陈礼辉考试非学位课必修课0000805概率论与数理统计6021研究生处考查电镜技术4022考查1001803专业英语2012曹石林考查1000804计算机工程应用技术4022曾钦志考查选修课1000801高等高分子化学4021邓邵平考查1001806制浆造纸生物技术4022黄六莲考查1001805现代制浆造纸机械4022陈礼辉考查1000806胶体与表面化学4022谭非邓邵平考查1000811造纸化学品制备及其作用机理4023黄六莲考查1001804纸页结构与性质4023陈礼辉考查1000812环境科学与技术进展4022廖益强考查1001807纸浆的漂白原理与技术4023陈学榕考查1000810生物质资源综合利用技术4023林金国考查1000807生物质复合材料4023杨文斌邱仁辉考查1000813数值分析4022谢拥群考查1000803实验设计301.52邱仁辉考查补修课10008b04化工原理...
