第一节我国的银行(第二课时)VIP免费

第二框银行的分类及其职能●教学目标知识方面：通过教学使学生能识记我国银行的分类及各类银行的主要职能；理解掌握中央银行的性质和主要职能，明确各商业银行的性质和主要职能，设立政策性银行的必要性。能力方面：通过教学培养学生归纳、比较能力。觉悟方面：提高对加强、完善银行管理体制的认识。●教学重点中央银行的性质和职能。●教学难点中央银行的性质、政策性银行的性质及其特殊性、商业银行的企业性质。●教学方法采用课前预习，根据预习内容设置问题，收集材料，充分发挥学生的主体作用，通过比较，掌握各类银行的性质和职能。●教具准备多媒体●课时安排一课时1●教学过程［导入新课］［师］上一节课，我们讲了一个什么问题?［生］银行的产生。［师］能否适当具体些?［生］先讲银行的产生过程，在此基础上掌握银行的含义。［师］什么是银行呢?［生］银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构。［师］当你走到城市的大街上，会看到许多高楼大厦，有许多就是银行，有的银行楼特别显眼，有气派。那你看到的银行是不是一种?若有多种，能否列举你所知道的银行类型?［生］有工商银行、建设银行、农业银行等。［师］银行的类型多种多样，不同的银行有不同的工作，且与生活在市场经济中的每个人息息相关。因此，了解银行的分类及其职能是十分必要的。今天我们就来学习这方面的内容。通过学习，你会了解到更多的、刚才大家没有列举到的银行，明白其中的许多奥秘。［新课教学］二、银行的分类及其职能(多媒体显示板书)1.我国银行的分类(板书)(学生看书，随即作出回答)：按照银行的性质和职能划分，我国现阶段的银行分为中央银行、商业银行、政策性银行三类。［师］各类银行又包括些什么银行呢？请同学们快速浏览课文，然后回答（多媒体显示）［师］各类银行其性质和职能有什么不同呢？首先看——2.中央银行的性质和职能(板书)［师］我国的中央银行是中国人民银行。中国人民银行在国务院领导下，是制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分。如何理解呢?请看屏幕。（多媒体显示）中国人民银行是中华人民共和国的中央银行。中国人民银行是在国务院领导下，制定和实施货币政策，对金融业实施监督管理。（《中华人民共和国中国人民银行法》）［师］这是1995年颁布的《中华人民共和国中国人民银行法》的法律规定。这说明了什么?［生甲］这个规定明确了中国人民银行的职能。［生乙］此规定指出了中国人民银行是中华人民共和国的中央银行。［生丙］……［师］(归纳)：此两条明确规定了中国人民银行兼有“国家机关”和“银行”的双重性质。一方面，作为国家机关，中国人民银行是国务院直属部委之一，是我国国家机器的一个重要组成部分。然而，中国人民银行又不同于一般的政府机关：一是它要办理以政府、商业银行及其他金融机构为对象的银行业务，有经营收入，有利润，因而要实施经济核算，这是其他政府部门所不具有的特性。二是它在管理上主要运用经济手段进行间接调控，是一种经济性质的2管理，和其他行政部门有区别。另一方面，作为银行，中国人民银行也要经营银行业务。但它与一般的商业银行、政策性银行不同，它是发行银行、银行的银行、政府的银行。它虽有银行业务，有收入，有利润，却不以赢利为目的，不与商业银行和其他金融机构争利；它不经营一般银行业务(银行业务后面要专门谈)，而是以政府及金融机构为业务对象，它处于超脱的地位，以“最后贷款者”和“信用管理者”的身份，控制和调节全国的货币流通与信用活动。中国人民银行的双重调节，决定了它的双重职能：作为中央银行的职能和作为政府机关的职能。［师］现在同学们看课本，说一说课文上是从哪几个方面谈中央银行的职能的?如何理解中国人民银行是银行的“银行”、发行的银行、政府的银行?(给学生一定的看书时间，然后让学生回答)［生］中国人民银行的主要职能有三个：第一：依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的主要工具。第二：发行人民币，管理人民币流通。第三：经理国库。［师］好。大家应把这三点记住，但是如何理解呢?银行的“银行”是什么意思?［多媒体显示］(1)依法制定和实施货币政策，是国...