1图形的相似(一)一、教学目标1.理解并掌握两个图形相似的概念.2.了解成比例线段的概念,会确定线段的比.二、重点、难点1.重点:相似图形的概念与成比例线段的概念.2.难点:成比例线段概念.三、课堂引入1.(1)请同学们看黑板正上方的五星红旗,五星红旗上的大五角星与小五角星他们的形状、大小有什么关系
再如下图的两个画面,他们的形状、大小有什么关系.(还可以再举几个例子)(2)教材P36引入.(3)相似图形概念:把形状相同的图形说成是相似图形.(强调:见前面)(4)让学生再举几个相似图形的例子.(5)讲解例1.2.问题:如果把老师手中的教鞭与铅笔,分别看成是两条线段AB和CD,那么这两条线段的长度比是多少
归纳:两条线段的比,就是两条线段长度的比.3.成比例线段:对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等,如(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.【注意】(1)两条线段的比与所采用的长度单位没有关系,在计算时要注意统一单位;(2)线段的比是一个没有单位的正数;(3)四条线段a,b,c,d成比例,记作或a:b=c:d;(4)若四条线段满足,则有ad=bc.四、例题讲解例1(补充:选择题)如图,下面右边的四个图形中,与左边的图形相似的是()例2(补充)一张桌面的长a=1
25m,宽b=0
75m,那么长与宽的比是多少
(1)如果a=125cm,b=75cm,那么长与宽的比是多少
(2)如果a=1250mm,b=750mm,那么长与宽的比是多少
解:略.()小结:上面分别采用m、cm、mm三种不同的长度单位,求得的的值是相等的,所以说,两条线段的比与所采用的长度单位无关,但求比时两条线段的长度单位必须一致.例3(补充)已知:一张地图的比例尺是1:32000000,量得北京到上海的图上距离大约为3
5cm,求北京到上海的实际距离