项目编号:“大学生创新创业训练计划”项目结题验收报告学院：物理科学与技术学院项目名称：智能行李箱项目类型：■创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目负责人：蒋顺昌指导教师：杨淑辉沈阳师范大学教务处制填表说明一、结题验收书应按照本表格要求，逐项认真填写，内容必须实事求是，表达明确严谨，空缺处要填“无”。二、结题验收书一律用计算机输入打印，填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。表格中正文字体应为小四号宋体，22磅行距，需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。三、“项目类别”：将对应的方框涂黑。四、“项目成员”按照实际参与项目实施的人员填写。五、“指导教师意见”要对项目成果和学生实施情况进行总结，由指导教师亲自填写。六、“学院创新性实验计划工作领导小组意见”要对成果内容和成果水平进行评价。七、结题验收书用A4纸打印，于左侧装订成册。八、结题材料需纸质材料和电子文档一并提交，由各个学院汇总后统一上报。项目名称智能行李箱项目起止时间2015年6月至年月负责人姓名学号专业所在学院联系电话E-mail蒋顺昌物理学（师范）物理科学与技术学院项目组成员郑聪电子信息工程物理科学与技术学院高泽鹏物理学（师范）物理科学与技术学院朱英杰物理学（师范）物理科学与技术学院田佳媛物理学（师范）物理科学与技术学院指导教师姓名杨淑辉职务/职称副教授所在单位计算机与数学基础教学部联系电话所在学院校外导师姓名联系电话一、项目简介（500字左右）项目背景：从一次开学时的大雪中有感而发，当看到一个个羸弱的女生，在大雪中不得不拉着那笨重的行李箱时。就突然想到为什么不让那行李箱变的跟便捷些？所以结合我们所学习的知识“大学物理”与“电子信息技术”，我们有了这样的创造——“助力行李箱”。主要设计内容：1.轮子老式行李箱的轮子仅仅是实心的，仅仅是起到滚动摩擦力小于滑动摩擦力的作用。使行李箱进行运动的一切力都是人而外提供的，当箱子里的东西装得很多时，即使是滚动摩擦力小于滑动摩擦力也依然需要很多外力做功。所以我们决定把轮子进行改装，使其可以根据需要自行的提供一部分驱动力去帮助行李箱的使用者。并且我们设计的新型轮子又新添了两项新功能。1）自动变档功能；2）抗震功能。希望运用我们设计制作的智能行李箱可以让人们使用起来更便捷，让生活美好！本行李箱的自动力来源于每个轮子中的小马达，我们的最初的设想是在每个轮子中间部分加上个便携式，可装卸马达。而电力的来源是装在行李箱提拉杆部分的内部的高效蓄电池。2.行李箱老式行李箱的行李箱部分是固定不动的，和杆牢牢结合。不管装没装衣物都会占用很大的空间，所以我们决定把行李箱部分换成折叠式和可拆卸式。在不用的时候可以节省空间或者是可以存放其他的物品。折叠式：行李箱设计成提拉式。不用时可通过像“折叠雨伞”的方式进行长.宽.高收缩，减少使用空间。当需要使用时，抓住外框向上一提就可以把整个行李箱打开。可拆卸式：我们的设想是行李箱不与行李箱的拉杆密不可分，而是通过粘贴，绑锁，捆绑等方式固定的。当不用行李箱时可以卸下来，进行其他用途。3.提手部分。加入对压力敏感的电阻通过电流变化对用手提时压力的进行测试，进而得出重量，通过蓝牙通讯汇报到手机。加入可控开关，蓝牙发射器。蓝牙(开启时)会隔一定时间测定一下行李箱与主人的距离，当行李箱超出一定范围时，会对手机发出信号进行提示。二、项目成果形式（一）申请专利类（后附专利申请书复印件）：序号专利名称发明人专利申请号备注无（二）发表论文类（后附发表论文及当期刊物封皮、目录复印件）：序号论文题目作者刊物名及期号备注无（三）调查报告、研究报告类（后附具体报告）序号报告名称作者备注1行李箱期待调查（四）商业计划书类（后附具体计划书）序号计划书名称备注无（五）网站制作类（后附网页截图）序号网址备注无（六）其它成果（实物展示、程序设计、艺术作品等，填写在下面空白处，照片等支撑材料后附）序号名称备注1智能行李箱，实物模型图片三、项目总结报告（项目实施过程中创新思维和创新实践方面收获）（2000字左右）经过一年的时间，智能行李箱...
