第三单元第一节课题:自然灾害的地域差异【教材分析】了解世界范围内自然灾害损失的时间差异和空间差异,知道这些差异的表现和分布
通过一系列探究活动,学会利用图表文字信息分析差异的主要原因
【学习目标】1
掌握自然灾害的发生在地理分布上的特点,以及形成原因
掌握自然灾害危害地理分布特点以及原因
【知识预习】一.教材46页3—1—11990~2001年期间非洲粮食短缺的年数图非洲大陆粮食短缺严重的国家和地区的分布
非洲粮食短缺的原因
二.教材47页3—1—11975~2001年自然灾害发生次数统计图1从灾害类型上看,气象类灾害发生次数最多的大洲是
达;地质类灾害发生次数最多的大洲是,达;生物类灾害发生次数最多的大洲是,达
2从各大洲总计状况来看,自然灾害发生次数最高的大洲是,达,最低的大洲是,只有
3由此看出自然灾害最严重的大洲是
二.读教材47页图3—1—2“2000年世界地震震中分布图”和“六大板块构造示意图”,对两图进行观察,并结合分析回答问题
1根据图3-1-2尝试说出灾害带和灾害区的概念
灾害带(灾害区):2结论探究:这些地震震中在空间表现分布上的特点是呈状和状分布;而它们的分布往往与一致
因此可以看出自然灾害的发生的特点,在地理分布上的特点是
3读世界主要自然灾害带分布图:①由图可以看出,世界上的各种自然灾害空间分布特点是用心爱心专心1生长边界消亡边界
②探究:对照《地图册》世界地图部分完成下表:灾害带位置主要自然灾害环太平洋灾害带北半球中纬度灾害带读教材49页1985~1999年全球自然灾害灾情的区域分布表:1从上表看出由自然灾害导致死亡人数最多的是洲,达人,占%;最少的是洲,有人,占%
2从上表看出自然灾害导致经济损失最大的是洲,达亿美元,占%;最少的是洲,只有亿美元,占%
3由此看出,自然灾害造成危害最严重的大洲是
4探究结论:由以上能总结出自然灾害危害的地理