知识经济下图书馆管理创新之我见1高校图书馆管理现状高校图书馆管理现状从总体上看。一是管理思想与服务理念由传统图书馆向现代图书馆转变，逐步树立以读者为中心的理念；二是计算机管理手段在图书馆的应用。但从目前图书馆管理现代化的整体趋势看，高校图书馆管理还存在较大的差距和不适应性。（1）人才引进机制不合理，高素质人才偏少。一方面，目前国内一些高校图书馆，对于人力资源引进和配置缺乏科学系统的规划，人员引进盲目随意，人才引进不合理；另一方面，受外部因素，高校图书馆成为解决学校教职工家属和引进人才的家属就业的场所，以至于对高校图书馆有“人才家属馆”等说法，人员结构男女比例失调，知识结构不合理，高素质人才偏少。（2）考核机制和酬薪激励机制不完善，存在能者多劳、干多干少一个样等情况，不重视考核，没有建立科学合理的、完善的考核体系；专业人才岗位收入和普通工作人员的岗位收入也几乎没有什么差别，酬薪激励机制不完善，严重打击人才工作的积极性。（3）管理水平有待提高在人力资源的管理方面缺乏人力资源管理有效的长期规划，在岗位设置和人员调配等方面随意性较大，人才使用和人才后续培训机制不完善，管理内容和管理方法还沿袭传统的做法，以“事”为中心，把人视为“工具”，缺少应有的人本管理理念，忽视人的积极性和创造性。（4）人才流失现象严重，由于图书馆在高校待遇相对较低、社会地位不高，同时管理层人力资源管理观念淡薄。（5）知识和技术基础薄弱，以知识传递、知识开发和创新为服务内容的综合能力弱。2高校图书馆实行管理创新的必要性目前我国高校图书馆的人员素质得到一定程度的提高，图书馆的现代化建设也初具规模。但从高校的整体发展来看，图书馆的发展并无太大起色。其原因固然是很多方面的，但创新不足，管理滞后是其根本原因。因此，高校图书馆的发展需要创新，创新是发展的内在需要。管理创新是指引入新的管理思想、管理方法、管理手段和组织方式而实现的创新。高校图书第1页共6页馆是学校的文献信息中心，无时无刻不在同外部读者发生联系和信息交换。传统格局和管理方式必然要受到学校整个改革氛围的影响和冲击，“服务育人”和“教书育人”都将被赋予新的内容。外部环境的变化，为管理创新创造了新的空间，导致了管理创新机制的存在。3高校图书馆管理创新的措施高校图书馆管理创新是复杂而又多变的，下面从管理理念创新、战略管理创新、管理目标创新、人员管理创新、管理服务创新等几个不同的角度来探析高校图书馆的管理创新。3.1管理思想创新。就是要求管理者具有新的管理思路。要立足于高校图书馆的实际情况，把现代科学的崭新成果引进和移植到图书馆研究领域，激励图书馆管理思想的创新研究，同时还要借鉴企业界的管理理论和追求创新的思想方法。要建立图书馆人才培养模式，造就一大批富有创新意识和创新能力的管理人才，以改善和更新图书馆管理结构，从根本上改革图书馆现行制度中不规范随意性大和在低层次上徘徊的局面，为图书馆在新世纪的创新和发展打下良好基础。3.2管理理念创新。人类社会的每次重大变革，总是以思想进步引起思想观念变革为先导的，同样图书馆的变革也离不开管理的变革。没有创新的思想便没有创新的策略，就不可能实施图书馆的管理战略以及管理服务创新，从而造成图书馆宝贵的信念资源的极大浪费。观念创新是管理创新的前提，是触发创新灵感、创新智慧闪光的导火索。管理创新的过程将始终贯穿着观念创新的思想，观念创新是管理创新得以成功的前提条件。长期以来，高校图书馆一直沿袭。书本位和层次管理的模式，实践证明这种模式桎梏了人的创造性。随着知识经济的到来，科学技术的飞速发展与现代信息技术的广泛应用，高校图书馆的服务内容和服务方式都发生了根本性的变化，这就要求首先从管理理念进行创新，引入新的管理理念，从书本位转变为人本位。从载体管理向信息管理和传播管理转变，充分调动和发挥图书馆员的创新潜力，变被动服务为主动服务，以创新理念和创新行为来加强图书馆的管理，开辟高校图书馆管理的新阶段。第2页共6页3.3战略管理创新。战略管理是图书馆管理工作者在针对外...
