我国的宗教政策一、重点难点重点：实行宗教信仰自由政策的必要性。要全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。难点：实行宗教信仰自由政策的必要性。二、教学方法可以采用讨论式教学法与讲授法相结合，先对宗教信仰自由的含义具体分析，而后分组讨论实行宗教信仰自由政策的必要性。在教学过程中注重理论联系实际，充分调动学生的思维，同时辅以现代化的多媒体教学手段。摆事实，讲道理，事理结合，事中求理，以理析事，提高学生分析和解决问题的能力。三、教学过程导入新课1.问题导入法通过上两节课学习，同学们知道唯心主义世界观具有消极作用。既然如此，我们能不能对宗教采取消灭的政策？由这个问题展开分析，从而顺利导入本课教学。2.逻辑导入法上节课我们已经掌握了宗教的本质、宗教的社会作用、我国的宗教以及我国宗教状况的变化。那么，我们就应该进一步了解我国对待宗教的政策，这就是本课我们将要学习的内容。主体内容教学1.我国实行宗教信仰自由政策资料：宗教将长期存在在我国社会主义社会，宗教存在的阶级根源已经基本消灭，但是，宗教并不会很快消失，宗教还将长期存在，其原因是什么呢？可以让学生就这个问题展开讨论，而后师生共同归纳出三个主要原因：①传统的宗教思想、宗教观念不可能在短时间内彻底消除。②宗教存在的社会基础不可能很快消失。③国际影响的存在。我国对待宗教的态度和政策是宗教信仰自由政策，那什么是宗教信仰自由政策呢？（1）宗教信仰自由的含义布置学生阅读教材第123页本框题第一、二自然段。要引导学生明确宗教信仰自由包括公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教、宣传无神论的自由，这是对宗教信仰自由的全面理解。为了维护和保障公民信仰宗教自由的权利，我国在法律上作出明确的规定。在此，可用多媒体出示《中华人民共和国刑法》第147条之规定：“国家工作人员非法剥夺公民的正当的宗教信仰自由和侵犯少数民族风俗习惯，情节严重的，处两年以下有期徒刑或者拘役。”这说明了什么呢？（2）依法加强对宗教事务的管理为了进一步分析说明，在此可列举一些不法分子在宗教外衣下的罪恶，而后布置学生阅读教材125页“资料卡”，分析说明为什么要依法加强对宗教事务的管理以及国家所采取的措施，要强调我国一贯反对任何外来势力支配和干涉中国宗教的内部事务，以维护中国公民真正享有宗教信仰自由的权利，坚决打击一切在宗教外衣掩盖下的违法犯罪活动。（3）积极引导宗教与社会主义社会相适应要强调指出，贯彻宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，目的是要引导宗教与社会主义社会相适应。那么应怎样理解呢？是不是说要求宗教教徒放弃宗教信仰和有神论思想呢？能不能做到宗教与社会主义社会相适应呢？对于这些疑问，教师可先布置学生阅读教材，而后讨论分析，由教师根据学生回答进行归纳。注意指明一点，广大教徒是拥护社会主义制度的，同全国人民在根本利益上是一致的，这是宗教能够与社会主义社会相适应的政治基础。（4）坚持独立自主自办原则新中国成立后，宗教制度有了重大的改革，宗教已成为教徒独立自主自办的事业。坚持独立自主自办原则，既有历史原因，又符合信教群众的意愿。这一原则也是国家主权在宗教事务上的具体体现。国家支持正用心爱心专心常的宗教事务对外交往。2.实行宗教信仰自由政策的必要性首先要强调指出，宗教信仰自由政策是根据马克思主义理论，结合我国的实际情况制定的，是符合人民利益的正确政策。布置学生阅读教材126～127页相关内容，找出其必要性。（1）符合宗教自身规律。这是实行宗教信仰自由的客观依据，办一切事情要从客观事物本身的规律出发，正确的方针政策都反映了客观实际和客观规律。在此，可以分析126页周恩来的名言。（2）有利于民族团结和国家统一。（3）有利于团结信教群众。这两点是从国家利益、人民利益的角度出发说明的，宗教与民族的区别与联系可以师生共同分析归纳。同时要强调，在我国，信教群众约有1亿多人，因此，从某种意义上说，正确对待宗教问题，也是正确对待群众问题。我国的宗教信仰自由政策，有利于团结群众。用心爱心专心
