第二单元走可持续发展之路学科关键能力提升11一、获取和解读地理信息典例1(2019·豫西示范性高中联考)每到夏收、秋收时节，农田里就会出现“狼烟四起”的现象，不少地方的村民在田间、地头随意焚烧农作物秸秆。秸秆作为循环经济的一种宝贵资源，加强其综合利用，既有很好的经济效益，又有直接的生态效益。下图为“秸秆利用方式示意图”。据此完成(1)～(2)题。(1)村民在田间、地头随意焚烧秸秆造成的不利影响主要有()①引起大气污染②造成资源浪费③增加土壤有机质含量④阻碍农村能源结构调整A．①②B．①③C．②③D．①④(2)在图示四种秸秆利用方式中，经济效益和生态效益结合最佳的是()A．①B．②C．③D．④答案(1)A(2)D思考：你从上述材料中解读到了哪些信息？答案秸秆燃烧会产生灰烬和烟尘；秸秆可以用作饲料、工业原料和沼气原料；沼液、沼渣、粪肥、灰烬还田都属于生态效益；沼气、畜产、发电、编织、造纸属经济效益。典例22017年11月23日，在意大利召开的联合国粮农组织全球重要农业文化遗产(GIAHS)专家会议中，我国某省桑基鱼塘系统通过专家评审，被认定为全球重要农业文化遗产。下图示意该省桑基鱼塘生态循环农业模式。据此完成(1)～(2)题。(1)该农业模式的突出优点是()A．增加就业机会，提高社会效益B．生物互生互养，低耗“零”污染C．改善局部气候，美化自然环境D．提高生产效率，促进经济发展(2)受各种社会经济因素的影响，桑基鱼塘这种已经存在2500多年的古老生产模式，正日渐成为一种濒危的文化遗产。为了稳定和持续发展我国的蚕桑产业，国家实施了“东桑西移”工程，其主要原因是()A．东部水陆交通便利，经济繁荣B．东部产业结构调整，消费市场萎缩C．西部基础设施完善，投资环境好D．西部土地资源丰富，劳动力充足且廉价答案(1)B(2)D思考：你从上述材料中解读到了哪些信息？答案蚕沙喂鱼，塘泥肥桑、桑叶养蚕、生物互生互养。典例3浙江东南部青田县地处瓯江中下游地区。地形崎岖，山地丘陵地貌，属亚热带季风气候区，境内溪谷纵横，烟江秀丽，山峦连绵，奇峰挺拔，素有“九山半水半分田”之称，境内形成了独特的“青田稻鱼共生系统”，被列为世界四大农业遗产之一。读图回答(1)～(2)题。(1)保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是()A．进行农业结构的调整B．修建温室改善热量C．兴修排灌水利设施D．拓展市场推进产业化(2)从生态可持续发展的角度评价，该农业模式()A．能灵活地适应市场B．农产品的类型多样C．提高了生产效率D．稻鱼共生，保护环境答案(1)C(2)D思考：你从上述材料中解读到了哪些信息？答案地形崎岖，山地丘陵地貌；亚热带季风气候，溪谷纵横；稻鱼共生；稻田与鱼群藏身池之间有最低水深的限制；生态可持续发展的角度。二、调动和运用地理知识典例4能源资源是人类生产活动得以进行和发展的动力，能源的利用和发展对人类社会起着巨大的推动作用。读下图，回答(1)～(2)题。(1)图中表示的是某地区的能源消费结构，这种能源消费结构易引发的环境问题是()①大气污染加剧②土壤肥力下降③土壤污染严重④水污染严重A．①②B．②③C．①④D．③④(2)“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。与传统经济模式相比，低碳经济所倡导的是()①提高能源利用率②开发清洁能源③禁止碳的排放④追求绿色GDPA．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案(1)A(2)C解析第(1)题，该地的能源消费结构中，秸秆、薪柴和煤炭的比重过大，一方面，会造成严重的大气污染；另一方面，影响了农作物秸秆的还田，从而影响了土壤的肥力。第(2)题，“低碳经济”倡导提高资源和能源的利用效率，进而减少资源、能源的消耗。同时，提倡开发清洁能源、减少碳的排放，以追求绿色GDP。思考：你在解答上题时用到了哪些知识？答案环境问题的表现；能源消费结构图的判读，循环经济的意义。典例5(2018·吉林省吉林大学附属中学模拟)近几年旧衣物回收箱更高频率的出现在人们的视野中，一般是通过市慈善总会在城市社区设立回收箱，志愿者对废旧衣物统一回收、分拣，较好的衣物经清洗、消毒、熨烫、包装后捐给公益组织，不能捐助的经分解处理后加工成拖把、毛毡制品等，实现资源...
