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(京津鲁琼版)高考生物二轮复习 热考主题14 生命系统的稳定性讲义-人教版高三全册生物教案VIP免费

(京津鲁琼版)高考生物二轮复习 热考主题14 生命系统的稳定性讲义-人教版高三全册生物教案_第1页
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热主题14生命系统的稳定性1.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,与这种稳定状态无关的因素是()A.处于大量物种更替的过渡阶段B.物质和能量的输入和输出相对平衡C.生物的种类和数量相对稳定D.有一定的自我调节能力解析:选A。当生态系统发展达到平衡后能够长时间保持相对稳定状态,这时物质和能量的输入和输出相对平衡,整体生物量保持相对稳定,生物的种类和数量也处于相对稳定状态,具备较强的自我调节能力,B、C、D项不符合题意;大量物种更替阶段生态系统结构和功能不能保持相对稳定,A项符合题意。2.(2019·长沙一模)反馈调节有助于生物的平衡稳定,下列有关反馈调节的叙述,错误的是()A.在神经调节中不存在反馈调节B.人体激素调节中存在反馈调节C.高等动物渗透压调节中存在反馈调节D.生态系统抵抗力稳定性的维持依赖于反馈调节解析:选A。反馈调节普遍存在于生命活动中,神经调节中存在反馈调节,A错误;人体激素调节如甲状腺激素的分泌调节和血糖调节中都存在反馈调节,B正确;当高等动物的渗透压发生改变时,机体通过相关调节,使渗透压恢复正常状态,该过程中存在反馈调节,C正确;生态系统稳定性调节的基础是负反馈调节,D正确。3.下列有关稳态的叙述,不正确的是()A.ATP和ADP的相互转化保证了细胞能量供应的稳态B.细胞凋亡对维持多细胞生物细胞内部环境的稳定起关键作用C.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡D.生态系统处于稳态时,物种组成还会发生变化解析:选C。ATP和ADP之间快速、持续的相互转化保证了细胞的能量供应,A项正确;细胞凋亡可以完成细胞的自然更新、清除被病原体感染的细胞等,从而保证细胞内部环境的稳态,B项正确;胰岛素具有降低血糖浓度的作用,胰高血糖素可以升高血糖浓度,两者为拮抗作用,C项错误;生态系统处于稳态时,环境与生物之间、生物与生物之间相互作用,物种组成也可以发生变化,D项正确。

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