原子结构【课题】电子云、原子轨道、泡利原理、洪特规则【教学目标】了解电子云、原子轨道、泡利原理、洪特规则【重点难点】电子云、原子轨道、泡利原理、洪特规则【教学过程】一、引言:01.20世纪初,丹麦科学家玻尔把原子类比为太阳系,提出了原子的行星模型,认为核外电子像行星绕着太阳运行那样绕着原子核运动,玻尔还因此于1916年获得诺贝尔物理奖,然而在后来的十年里,玻尔的行星模型却被彻底否定了,你知道为什么吗
02.那是因为电子是一种质量极小的微观粒子,电子在核外的运动速度又接近光速,因此电子的运动和光一样,具有波粒二相性
此时,不可能像描述宏观物体那样,确定一定状态的核外电子在某个时刻处于原子核外空间何处
而只能用统计的方法,确定它在原子中某一区域内出现的概率
03.就以最简单的原子氢原子为例,这种概率统计的结果如何
二、指导阅读:01.假想给电子拍照,然后把照片叠加在一起得到电子云图像(右图)
02.把电子出现的概率约为90%的空间圈出来,即为电子云轮廓图,该轮廓图即为原子轨道
03.s能级的原子轨道和p能级的原子轨道图分别如下,由此可见:s电子的原子轨道都是球形的,p电子的原子轨道是纺锤形的,每个p能级的3个原子轨道相互垂直
三、基态原子电子排布图:01.描述核外电子的运动状态,你已经了解了哪几个方面
02.写出原子序数为3-10的电子排布式,到此,你能解释下列电子排布图吗
用心爱心专心03.阅读:泡利原理、洪特规则、电子自旋
四、小结:01.描述电子运动状态应从哪几方面着手
02.构造原理解决了哪些方面的问题
其余问题靠什么解决的
03.可见,学习原子结构的方法如何
五、课后作业:01.图1和图2分别表示1s电子的概率分布和原子轨道
下列说法正确的是()A.图1中的每个小黑点表示1个电子B.图2表示1s电子只能在球体内出现C.图2表明1s轨道呈圆形,有无数对称轴D.