高中语文 第二单元之《外国诗歌四首》教案 粤教版必修2VIP专享VIP免费

6．外国诗歌四首◎课前自主【走进作者】1．普希金（1799～1837）俄国浪漫主义文学的杰出代表，俄国现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人。普希金主要代表作：抒情诗《致恰达耶夫》《自由颂》；叙事长诗《鲁斯兰和柳德米拉》；诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》。2．泰戈尔（1861～1941），印度作家。8岁便开始写诗，12岁开始写剧本，15岁在杂志上发表第一首长诗《野花》，获得好评。1877年写出第一篇短篇小说《女乞丐》。1880年专门从事文学创作。1913年，他的诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。1921年至1929年他先后访问了英国、美国、中国、日本、秘鲁、意大利、瑞士等，并发表演讲集《在中国的谈话》。3．维斯瓦娃•希姆博尔斯卡（1925—），波兰著名女诗人，1996年获诺贝尔文学奖。出版的作品主要有诗集《我们为此而活着》《向自己提问题》《桥上的人们》和《结束和开始》等。4．沃尔柯特（1930—），圣卢西亚诗人。1992年诺贝尔文学奖得主。主要作品有《海难余生》（1965）、《海葡萄》（1976）、《幸运的旅客》（1984）、《仲夏》（1986）、长诗《荷马》（1990）。【基本解读】1．《致大海》。普希金1824年第二次被沙皇政府流放之前，诗人在高加索写了《致大海》。南高加索优美的自然景色，哥萨克的风土人情，激发起诗人的浪漫主义诗情。尤其是那壮阔浩渺的大海，更使诗人流连忘返。临别前夕，诗人登上高加索海边的岩石，面对波涛汹涌的大海，想起自己坎坷的经历，想起人们到处忍受着同样的命运，想起葬身于大海的英雄……怀古伤今，思绪起伏，他的心像大海一样深沉、激荡，情不自禁地写下了这首诗篇。诗人赞叹大海的壮美，大海使他缅怀起举世震惊的英雄。普希金空有抱负不得施展，拿破仑和拜伦的不幸结局自然增添了他前程渺茫、壮志难酬的悲哀。这正是诗人把大海说成“悲哀的喧响”“召唤的喧响”，是他“心灵的愿望之所在”的原因。这首诗气势豪放、意境雄浑、思想深沉，是诗人作品中广为传诵的名篇。2．《我一无所求》。泰戈尔早期的诗以写“爱”为主题——人与自然、人与人、自然与自然的和谐相处的景观，他的诗歌善于选择小景小物去体现一种纯真、和谐，《我一无所求》正是属于这样的作品。3．《底片》。希姆博尔斯卡是一位哲理诗人，具有强烈的现代意识。诗人善于运用象征、讽喻和黑色幽默等手法反映大自然和人类社会的变迁，她的每一首诗都可以有不同的理解，充分表现了西方现代派的诗歌特点，但诗人创作的视点高，视野广阔，她又不同于一般的现代派诗人。《底片》这首诗从观察底片的角度描写景物；写了底片上的人物及我对于底片上所呈现的一切的想法。4．《黑八月》。无论人生、人性、社会都会有所谓的“雨季”，如其选择逃避不如积极的去面对。体现了沃尔柯特对生活宽广深厚的态度，对逆境坦然的接受、积极的面对；有这种态度才能更加珍惜美好的事物；世间一切称之为“雨季”的东西都无法对诗人坚实的世界构成任何威胁。【识记积累】注音：闪烁（shuò）徘徊（huí）深渊（yuān）覆没（fù）忧郁（yù）倦意（juàn）柔嫩（nèn）膝盖（qī）汩汩（ɡǔ）泛滥（làn）啜饮（zhuì）肿胀（zhànɡ）絮语（xù）钏镯（chuàn）朝拜（cháo）桂冠（ɡuān）【课文初探】（一）阅读普希金《致大海》，然后回答下列问题。1．“像风暴之声驰过我的面前，啊，我们心灵的另一个主宰”，是歌颂哪个国家的诗人？那诗人是谁？诗人从他身上看到了什么？2．最后一节写道：“心里充满了你，我将要把你的山岩，你的海湾，你的光和影，你的浪花的喋喋，带到森林，带到寂静的荒原。”这一节诗抒发了诗人怎样的情感？3．为什么作者在这首诗里把大海人格化，要与大海对话？4．诗人由大海而想起与大海有关的英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，这反映了诗人什么样的思想感情？◎堂上演练【夯实双基】1、下列各组词语中加点的字的读音，全都与所给注音相同的一组是（）A．殷yīn殷勤殷红殷切期盼家道殷富B．调tiáo调和调停风调雨顺调兵遣将C．识shí识趣卓识识微见远识礼知书D．朝zhāo朝晖朝觐朝不保夕朝秦暮楚2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A．咽喉言归正传胭脂事在必行B．竞争弄...