学校筹建工作方案1/17学校筹建工作方案篇一:学校建设学习型学校的实施方案创建学习型校园的实施方案一、指导思想:以“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”精神为指导,围绕学校“全面提升教师的境界”核心办学理念,以学生的发展、教师的发展为中心,提高学校整体效能
力争5年左右的时间把学校建成学习型组织
二、学习目标和要求
1、学生的学习
深入进行课堂改革,不断使学生:学会自主学习、学会合作学习、学会探究学习
努力培养学生良好的阅读习惯,小学毕业使学生的课外阅读达到50万字
加强对学生学习品质的评价,促使学生养成良好的学习品质
学校筹建工作方案2/17在学生中坚持开展探究性学习活动,培养学生的探究性学习能力
不断加强信息技术教育,使每个学生学会上网,会利用互联网进行学习
2、教师的个体学习学校对教师的学习提出六点要求:坚持“每天六个一点”,即学习一点,记录一点,感悟一点,交流一点,总结一点,提高一点
努力使教师形成自主学习的愿望
对全体教师提出”六项规定”:即一书、一篇、一卡、一笔记、一随笔、一信息库,每学期读一本教育名著,完成一篇读书报告,每月写一篇教育随笔,学校为每人配备一个图书卡,每人每年完成五万字的读书笔记目标,每人建立一个网络学习信息库,及时将自己学习过的资料收藏其中
教师要积极参加上级教育部门组织的继续教育、积极参加学校组织的各种培训,不断提高自己的学历、学识水平
学校筹建工作方案3/17学校全体教师必须过五关:学历关、语言关、书写关、电脑关、技能关
在校教师五年之内学历必须达到专科以上水平,全体教师会说标准的普通话,45岁以下青年教师会电脑操作,能写工整流利的粉笔字,会制课件,会上网学习,能掌握一项特殊技能
教师要善于在工作中学习,学习中工作,达到“三能”:根据工作的需要,能进行探究性的学习,开展专题性研究;结合本职工作,能承担课题研究任务,开展课题