高中历史大革命的失败人教版高一上VIP免费

大革命的失败1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握帝国主义干涉中国革命；西山会议派；中山舰事件；整理党务案；四一二反革命政变；李大钊殉难；七一五反革命政变；大革命失几的原因和经验教训。2．能力方面：通过对大革命失败的原因和经验教训讨论、总结，培养学生分析、归纳、概括问题的能力。3．态度、价值观方面：（1）通过蒋介石、汪精卫对革命的背叛，让学生认清他们反动的阶级立场。他们代表中国的大地主大资产阶级，所以他们必然背叛孙中山先生制定的三大政策，必然要与共产党分道扬镳。认识到由于革命的阵营内部潜伏着这样的敌人，合作的破坏裂是一种历史的必然。（2）通过李大钊等革命先烈为理想和信念不惜抛头颅洒热血，视死如归的精神与情感的体会，使学生感受情操与人格的魅力。（3）通过大革命的失败，以及在血雨腥风的白色恐怖当中，共产党人不畏强敌，迎着屠刀继续革命，探索新的革命道路的历史再现，使学生认识中国革命的艰难曲折，感受共产党人无私无畏的奋斗精神。4．学法指导方面：（1）指导学生结合课文阅读史料，引导学生学会运用史料分析历史问题。（2）使学生掌握基本的历史分析方法。在大革命失败的客观原因中认清谁是革命的敌人；在主观原因中认识共产党自身的不足。从经验和教训中进一步认清革命发展的道路，从而使学生学会历史的思维。重点、难点分析1．重点分析：（1）四一二反革命政变是本课重点。政变表明，蒋介石已经成为帝国主义和封建势力的工具，成为国民革命公开的敌人。由于蒋介石集团的背叛，革命统一战线发生重大变化，国民大革命走向失败。（2）七一五反革命政变是本课的重点。政变表明，汪精卫完全抛弃了孙中山的三大政策，公开反共，成为反革命的中心人物。此时的国民党已由各革命阶级的联盟变为代表买办资产阶级和地主阶级利益的反动政党了。表明国共合作完全破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败了。2．难点分析：（1）大革命的历史意义和失败的原因及经验教训是本课的难点。首先要充分肯定国民大革命的历史功绩，突出其反帝反封建的进步作用。同时让学生认识到大革命在新民主主义革命中的重要作用，它是共产党继续革命的基础和新起点。对失败的原因分析和经验教训的总结要以历史唯物主义和辩证唯物主义的理论观点武装学生。（2）本课涉及到的几种关系的变化也是难点。例如国民党性质的变化、国共两党关系的变化、中外各种反动势力与蒋、汪关系的变化等，在教学过程中应帮助学生准确掌握。课堂教学设计师：上节课我们学习了大革命的发展，了解了大革命的高潮是北伐战争的胜利，以及工农革命运动高涨的大好形势。大革命的发展使北洋军阀的统治陷于崩溃。同学们，在此我们假设一种情景，如果北洋军阀的统治被推翻了，该由哪一派政治力量或者由什么人来掌握中国的政权呢？怎样才能实现掌权的目的呢？生：（议论，回答）师：这节课我们学习高潮之后革命的继续发展。（板书第四节大革命的失败）一、帝国主义的干涉用心爱心专心师：大革命的发展使帝国主义看到北洋军阀的统治已无可救药，于是按照帝国主义一贯的对华政策，他们一方面积极干涉中国革命，制造了南京惨案等等，企图破坏中国革命；另一方面他们又在积极物色新的代理人，谁最合适？（学生回答）当然是蒋介石。蒋介石与帝国主义的勾结，我们后面再讲。二、国民党右派阴谋夺取领导权师：蒋介石和国民党右派加紧活动，排斥共产党，独吞革命果实。1．西山会议派破坏国共合作师：国民党右派的反共、反国共合作的活动一直没有停止过。孙中山逝世后又有猖狂反苏反共、公然分裂国共合作、分裂国民党的西方会议派出现。1925年11月，邹鲁、谢持等国民党右派在北京西山碧云寺开会，正式打出反对孙中山三大政策的旗号，通过了一系列反动的议案，会后又另立了中央。西山会议派的反动遭到了国民党各界的反动，国民党中央也严肃处分了邹鲁等人。共产党亦进行了反击右派的宣传。但是，此后国民党右派排斥共产党，争夺领导权的活动日益严重。2．蒋介石加紧篡夺革命领导权师：同学们，我们已经很清楚蒋介石是隐藏在革命阵营内最险恶的敌人，并且他已经逐步具备了篡夺革命领导权的实力。下面请...