教学课题及内容化学键(1)第教时(累计第教时)授课时间年月日目的要求1、使学生掌握化学键、离子键的概念2、使学生掌握电子式的书写,能用电子式表示离子化合物的形成过程3、通过离子键的教学,培养对微观粒子运动的想像力4、让学生树立物质世界是可知的观点重点难点离子键的概念和用电子式表示离子化合物的形成过程课后小结教学过程:[设问]1.食盐是由哪几个元素组成的
水是由哪几种元素组成的
2.氯原子和钠原子为什么能自动结合成氯化钠
氢原子和氧原子为什么能自动结合成水分子
[引言]人在地球上生活而不能自动脱离地球,是因为地球对人有吸引力
同样的原子之间能自动结合是因为它们之间存在着强烈的相互作用
这种强烈的相互作用就是今天我们要学习的化学键,由于有化学键使得一百多种元素构成了世间的万事万物
[板书]一、什么是化学键[讲解]我们知道氢分子是由氢原子构成的,要想使氢分子分解成氢原子需要加热到温度高达2000℃,它的分解率仍不到1%,这就说明在氢分子里氢原子与氢原子之间存在着强烈的相互作用,如果要破坏这种作用就需消耗436kJmol的能量
这种强烈的相互作用存在于分子内相邻的两个原子间,也存在于多个原子间
[板书]相邻的两个或多个原子之间强烈的相互作用,叫做化学键
[引言]根据构成强烈的相互作用的微粒不同,我们把化学键分为离子键、共价键等类型,现在我们先学习离子键
用心爱心专心[板书]二、离子键演示实验5—4:钠在氯气中燃烧
1、概念:使阴、阳离子结合成化合物的静电作用,叫做离子键
离子键概念中的“静电作用”是指阴、阳离之间的相互吸引吗
你如何理解这种“静电作用”
不是,阴、阳离子之间除了有静电引力作用外,还有电子与电子、原子核与原子核之间的相互排斥作用,当两种离子接近到某一定距离时,吸引与排斥达到了平衡2、成键微粒:阴、阳离子3、成键的方式:通过达到结构
4、相互作用:静电作用(静电引力和