高中历史隋唐制度的革新 第2课时旧人教高三VIP专享VIP免费

隋唐制度的革新第二课时[导入新课]之一：叙述式导入：[师]通过上一节课的学习，我们知道隋唐时期在中央实行三省六部制。三省有：中书省负责草拟政令，门下省负责审核政令，尚书省负责执行政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六个部，吏部主管官吏的考核和任免，户部主管户口、赋税等，礼部主管国家礼仪制度，兵部主管军政，刑部主管刑法，工部主管国家的工程建设。三省六部制的设置有比较积极的作用：一加强了皇权；二扩大了议政人员的名额，收到了集思广益的效果；三各部职责有明确的分工，有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行，提高了行政效率，充分发挥了国家机构的效能。另外，上节课我们还学习了科举制。隋文帝时，开始采用分科考试的方式选拔官员，到隋炀帝时，建进士科，形成制度。这种通过考试选拔人才的制度称为科举制度。到唐朝科举制度发展到完善。唐太宗时增加了考试科目，以进士、明经两科为主。武则天时，大量增加科举取士的人数，还首创了武举和殿试。唐玄宗时，任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，以后成为定制。科举制的推行，也有比较积极的作用，一起到抑制门阀的作用；二扩大了官吏来源和封建统治基础；三有利于提高官吏的文化素质；四大大加强中央集权，有利于政局的稳定。五促进了唐朝文化的发展，尤其是唐诗的繁荣。隋唐时期的土地制度是沿用北魏的均田制，均田制是我国历史上较完备的一种土地制度。是封建国家利用其所掌握的无主的荒地，使广大丧失和缺少土地的农民同土地重新结合起来的制度，基本解决了土地兼并所造成的土地同劳动者分离的问题。而且统治者有了较为稳定的财政收入和力役、兵役的来源。在此基础上，隋唐政府得以实行府兵制度和租庸调制。今天这节课，我们就来学习唐朝的兵制和赋税制度。之二：复习提问式：[师]上一节课我们学习了隋唐时期的官制——三省六部制、选官制——科举制。我们一起来复习一下。首先来看一下三省六部制的内容和作用。[生]三省有中书省、门下省和尚书省，分别是草拟政令、审核政令和执行政令的机构。作用是：一加强了皇权；二扩大了议政人员的名额，收到了集思广益的效果；三各部职责有明确的分工，有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行，提高了行政效率，充分发挥了国家机构的效能。[教师讲述]答得很好。大家来看一下投影。用心爱心专心[投影显示][师]我们再复习一下科举制的建立、完善和作用。[生]隋文帝时开始采用分科考试的方式选拔官员；隋炀帝时，建进士科，科举制形成；贞观时增加了考试科目；武则天时增加取士人数，还首创武举和殿试；开元年间，提高科举考试地位。作用是：(1)起到抑制门阀的作用；(2)扩大了官吏来源和封建统治基础；(3)有利于提高官吏的文化素质；(4)大大加强中央集权，有利于政局的稳定。(5)促进了唐朝文化的发展，尤其是唐涛的繁荣。[教师讲述]答得很好，我们来看一下投影显示的隋唐时期科举制的发展情况表。[投影显示]用心爱心专心皇帝中书省（草拟）门下省（审核）尚书省（执行）吏、户、礼、兵、刑、工(1)隋朝兴起科举制：隋文帝隋炀帝始用分科考试方式选官——设进士科，科举制形成(2)唐朝完善科举制：唐太宗武则天唐玄宗增加考试科目——增加取士的人数，创武举和殿试——高官主考，提高科举地位[师]好，我们继续回忆：隋唐的土地制度是[生]均田制。[师]在均田制的基础上，唐政府实行了[生]府兵制和租庸调制。[师]今天这节课，我们就来学习唐朝的兵制和赋税制度。[板书]四、从府兵制到募兵制1．隋文帝继承和改革府兵制(1)措施[教师提问]府兵制源于西魏，隋文帝继承了府兵制并对府兵制进行了改革，那么隋炀帝对府兵制的改革有哪些措施?[学生回答]隋文帝时把军人户籍编人州县，同样分到田地，不再实行军民异籍。府兵制与均田制结合，“寓兵于农”“兵农合一”。[教师讲述]西魏初创府兵制时，基本上采取鲜卑人当兵、汉人务农的政策。一人当兵，全家编入军籍，称为军户，不属于州县管理。隋文帝改革的关键措施就是有原来的兵农分离发展为兵农合一。与农民一样接受政府的土地，平时从事农业生产，农闲时进行军事训练。府兵及全家都归人州县户籍，只有府兵本人由军府统领。后又改革...