八年级生物《两栖动物的生殖和发育》教案5教学目标:描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。教学重点、难点:描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。一、导入昆虫的生殖和发育有什么特点?与昆虫类似的发育方式还有哪些代表?二、新授常见的两栖类:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。比较常见两栖类的异同点。相同:皮肤裸露不同:青蛙、蟾蜍无尾:大鲵、蝾螈有尾。㈠青蛙的生殖和发育1.观察图Ⅶ-6说说雌雄蛙区别,青蛙的发育过程是怎么样的?蛙与蟾蜍的卵有什么区别?雄蛙:有鸣囊,有婚垫雌蛙:略大青蛙发育过程:卵蝌蚪幼蛙成蛙生活在水中生活在陆地上蛙卵团状,蟾蜍卵带状。想一想:雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义?青蛙的发育过程与家蚕有什么异同?鸣叫吸引异性,抱对使受精更加容易。幼体与成体的形态结构和生活习性均有很大差异。㈡两栖动物的生殖发育与环境1.资料分析P.14-15资料分析讨论:⑴上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?(干旱、沙漠化不利两栖类生长。)⑵某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因?(环境污染)⑶从上述事实你受到哪些启示?(保护环境)2.讨论本地区两栖动物的生活环境如何?数量是不是在不断减少?如果是,我们应当采取哪些保护措施?(耕地大量被挪作它用,活动区域越来越小。数量亦在减少。措施:合理开发利用耕地;产卵期注意保持水面面积;不允许大面积作业化捕捉等。)三、小结青蛙发育的特点四、练习完成课课练练习
