第十四章生物的多样性第六节植物界——裸子植物和被子植物（两课时）一、教材分析：科学家估计，生存在地球上的植物有50多万种，已知的约33万种，因此植物界是一个非常庞大的类群
同时，植物界又是与人类关系最为密切的生物类群，因此本教材将植物界作为一个教学重点
在介绍完苔藓和蕨类植物之后，继续介绍裸子植物和被子植物，使植物分类更为完整
二、设计思想：对于裸子植物和被子植物，我们首先应该让学生明白为什么它们属于裸子植物或被子植物，因而采取了对比的方式介绍这两个根本的概念，继而再分别介绍裸子植物与被子植物的区别
总分的方式配以图片、文字及大量的视频材料，希望能够帮助学生理解这两个概念
三、教学目标：1．知识目标：（１）认识自然界中的植物是多种多样的，可以划分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等不同的种类（２）了解裸子植物和被子植物的基本特征，它们在自然界中的作用以及与人类的关系（３）较为详细的了解被子植物中双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别（４）了解植物界中几个类型的主要区别，从而为以后学习植物的进化打好基础2．能力目标：（1）通过对几个植物类群的比较学习，培养学生比较、分析、综合及鉴别能力（2）通过各类植物与人类之间关系的学习，初步具备将所学所学知识应用到生活实践中的能力，能够用所学知识解释和解决生活中相关问题的能力3．情感、态度价值观（1）通过不同植物类群之间的比较分析，使学生初步形成植物界是不断向前发展变化的，生物是在不断进化的观点（2）通过对不同类群植物与人类之间存在多种关系的认识，培养学生辩证的看待事物的观点四、重点难点及解决方法1
认识自然界中的植物是多种多样的，可以划分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等不同的种类解决方法：利用大量图片、文字、视频帮助学生了解植物的多样性2
较为详细的了解被子植物中双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别解决方法：利用对比列表的
