四专制时代晚期的政治形态一、课程标准了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
二、教学目标1、知识与能力:掌握内阁和军机处的历史基本知识,认识中国古代政治制度的基本特点和发展脉络,理解宰相制度的废除是强化君主专制的必然结果,军机处的设立是我国君主专制发展到顶峰的重要表现
理解内阁制与宰相制度的区别和明清加强君主专制的影响
掌握元明清三朝的边疆政策,初步了解中国近代时期晚清王朝所做的一些政治改革,初步培养学生汲取历史经验以应用于现代政治建设的能力
2、过程与方法:根据各种图文资料进行分析和思考,从宏观上理解君主专制政体演进过程
通过问题探究、史料研习、历史比较、图表分析等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力
3、情感态度与价值观:明清君主专制制度的强化,既有助于统一的多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍中国社会的进步
中国皇权的高度集中是地主阶级政治发展的必然产物,也是封建社会步入晚期“落日辉煌”的折射
深刻体会中国古代君主专制政体的恶劣影响及由此造成的中国社会落后,产生学习西方民主政治的强烈欲望
三、重点和难点1、重点:明清加强君主专制的措施;清朝的边疆政策;清末的官制改革
2、难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制对中国社会的的影响教学过程:一、复习导入新课:提问:“大一统”的君主专制制度形成于从何时
在演进与强化的过程中包括着几对基本矛盾
(皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾)在明以前的封建历史进程中,统治者是怎样逐步解决这两对矛盾的
(学生结合学过史实加以归纳)
由此导入新课,说明明清时期君主专制制度得到进一步强化,并达到顶峰,这表明中国政治制度的成熟,同时君主专制制度的弊端也预示着封建社会渐趋衰落
正课一内阁制度的形成1明太主废丞相,权分六部A
人物目的;B
原因:吸取教训维护专制皇权