高中历史 第21课 经济腾飞与生活巨变教案7 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史教案VIP专享VIP免费

教学主题经济腾飞与生活巨变一、教材分析本课是必修2第四单元“中国社会主义建设发展道路的探索”的第四课，分为“从国内生产总值看沧桑巨变”、“城镇化进程的加速”、“中国进入互联网时代”、“时尚中国”四部分。通过学习前面三课，学生了解了中国的社会主义建设和改革开放史实，本课主要归纳改革开放新时期经济建设的重大成就，在单元知识结构体系中属于总结部分,要注重分析与前面改革开放内容的因果关系，并加强德育教育。二、学生分析高中学生接近00后，经过初中的学习，已经具备一定的历史基础，尽管对改革开放后的社会面貌了解不多，但思维活跃，对生活充满激情，求知欲很强，对社会流行事物非常感兴趣，并且善于发表个人见解，本节课大量的音频、网络资料会让他们尽情感知经济腾飞与生活巨变，振奋精神，增强自豪感。三、教学目标1.知识与能力（1）了解改革开放以来我国国内生产总值的增长情况及城市化进程，认识改革开放的巨大作用；（2）以互联网普及为例，认识大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化，结合网络的优势与不足，正确看待互联网普及。（3）以改革开放以来人们生活节奏、衣食住行的变化，以及流行语言的变化，切实体验改革开放后在中西文化交汇、碰撞下中国的现代生活。。2.过程与方法学生通过分析图片、音频资料的方法，并结合自己生活实际，了解改革开放以来经济发展与社会生活的变化。借助问题探究等方法，让学生理解掌握新时期社会生活巨变发生的原因。3、情感态度与价值观通过了解经济腾飞与生活巨变，增强学生的历史体验和感悟能力；认识改革开放促进生产力的发展，带来了经济的腾飞，促进了社会主义文明，提高人民的生活质量、改变人民生活方式，是进入社会主义现代化的重要途径，发自内心的爱党爱国，为中国梦的早日实现努力学习，增长才干。四、教学环境√□简易多媒体教学环境□交互式多媒体教学环境□网络多媒体环境教学环境□移动学习□其他五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字使用多媒体呈现PPT课件、视频、网友评论截屏、网络图片。导入新课：开始用改革开放的总设计师---邓小平的图片，配以《春天的故事》音乐伴奏，引出几代领导人的合影图片，意味着走进新时代。接着习主席访问法国关于“中国这头狮子已经醒了”讲话视频，播放歌曲视频《为祖国干杯》（含有大量建设成就画面）导入。分两部分讲授，（一）回眸历史，感知变化----学习基础知识。注重基础落实，如当堂测试。精心选择材料阐释历史，如评价互联网，结合2015年4月9日的关于毕福剑不当言论的网络热评，非常契合，极大地调动学生的参与热情。（二）品味历史，探究原因：播放央视的《中国音乐电视》节目《歌声飘过30年——百首金曲演唱会》截频，让学生品味歌曲中的历史，帮助学生走进历史、融入历史，探源历史。既传递正能量，又利于培养学生的史学素养。课堂小结后，再次播放习主席的演讲，《为祖国干杯》视频，回味本课，片尾音乐是走进新时代的音乐伴奏也呼应开头。六、教学流程设计（可加行）教学环节（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）教师活动学生活动信息技术支持（资源、方法、手段等）(一)导入新课教师播放嵌入习近平主席访问法国讲话录像的视频《为祖国干杯》片段后）“一曲为祖国干杯，唱出了中华儿女的自豪之情！习主席为什么说睡狮已经醒来？中华儿女为什么那么自豪？因为我们国家经过30年的改革开放，已经经济腾飞，生活巨变！！！观看视频，思考问题习近平主席访问法国讲话录像的视频《为祖国干杯》(二)讲授新课教师通过多媒体呈现收集资料：城镇化文字与曲线图、运用互联网的工作、学习、生活的图片、关于毕福剑不当言论的网络热评、有视觉冲击力的关于时尚观看、分析、回答相关问题资料卡片：建国60多年来，中国的城镇化发展经历了不同时期的变化--1949-2004年中国城镇化进程曲线中国的图片以及2015年最新网络用语（汉语篇）运用互联网的工作、学习、生活的图片、复制的关于毕福剑的网络热评、关于时尚中国的图片2015年最新网络用语（汉语篇...