高中语文 第3单元 “语法的脖子”扭得断吗 第五学时教案 鲁教版选修《语言的运用》VIP专享VIP免费

普通高中课程标准实验教科书-[鲁教版选修《语言的运用》]第3单元“语法的脖子”扭得断吗第五学时教案【活动内容】掌握病句辨析和改正的方法【活动过程】一、导入：上节课我们探讨了病句类型，在分析病句的过程中，我们一定使用了一些方法，这节课我们就把这些方法再总结一下，从上节课的学习过程中再发掘更多的资源。还是按照上节课的组，再进行讨论，然后推举同学发言。二、病句辨析的方法学生上台发言，教师做适时补充。1．语感初判法审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。搭配不当（特别是关联词语运用不当的句子），语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。如果说他们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学了一些脱离实际的空洞理论而已。（“如果……不如”不搭配，从句子意思来看应该用“与其说……不如说……）他正在进行打球，可上劲了。（谓语“进行”赘余）2．压缩法对由于句子成分残缺、赘余或者搭配不当造成的病句，我们可以采用抽取句子主干的方法来辨别。运用语法分析的方法，将句子的附加成分（定语、状语、补语）去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。例如：今年苹果的收成是几年来苹果收成最好的一年。（去掉附加成分，剩下主干来观察，“收成是一年”是不合情理的。可以改为“今年苹果的收成是几年来最好的”。）他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。（去掉附加成分，主干是“品质和形象浮现”，可以发现“形象”浮现可以说，但“品质”就不能说“浮现”了）3．仿写法如果一时无法确定是否有语病，可以仿照原句另造一个句子，这样错误处可能就会显现出来。如：这件事值得我们的重视。（仿造一句“这件事值得我们的学习。”从语感上就能判断是错误的，应删去“的”）太阳宇宙飞行器——“宇宙1号”如果发射成功的话，它将成为一个重要的人类航空史上的里程碑，也将创造多个世界第一。（句子较长，但通过初步判断，前半句没有错误，那错误只能出现在后半句，但无法判断，仿造一句“他将成为一个重要的中国历史上的人物”，不难发现“一个重要的”应该用来修饰“人物”而不是“中国历史”，所以原句“一个重要的”也应是修饰“里程碑”而非“人类航空史”，可改为“它将成为人类航空史上一个重要的里程碑”）4．逻辑分析法有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。语义重复，不合情理的病句，可以用此法辨析、改正。我曾经想写一篇文章寄给报社，结果未被采用。（动作上自相矛盾，“想写”是没有写，“而未被采用”是写了）他在这里下了车，我断定他大概是本地人。（“断定”是肯定，而“大概”是估计，不肯定）小结：学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足于知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。三、随堂练习课本46页第3题四、巩固练习1．(2002年全国高考试题)下列各句中，没有语病的一句是（）A．随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。B．本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。C．俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。D．终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。解析：选D。A项中“进入”后缺少宾语。B项中“歌舞曲艺”与“文体娱乐”不能并列。，“进行的再创作”，改为“进行了再创作”。C项中“推行”“精简”后皆缺少宾语。2．(2002年北京高考试题)下列各句中，有语病的一句是（）A．虽然最终结果只是平局，但国安足球队的目的达到了，他们用自己的力量捍卫了榜首的荣誉。B．中东局势依...