第21课经济腾飞与生活巨变教师寄语：不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。课标要求1、了解改革开放以来人们物质生活变化的史实，探讨影响其变化的因素。2、以互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化教学重难点探讨影响改革开放以来人们物质生活变化的因素学习方法自主学习、合作探究、分析点拨、习题训练学习用具导学案、教材、多媒体【课前——新知导学（基础细细梳理）】一、从数据看沧桑巨变：1、国内生产总值的增长（1）新中国成立之初，经济发展水平不仅落后于国家，也不及一些发展中国家。（2）到1978年，仍位列很多发展中国家之后。（3）十一届三中全会后，国内生产总值迅速增长。2、国际经济地位的变化中国经济总量的排名，1990年为世界、发展中国家第二；2001年为世界第六、发展中国家；2006年为世界，超过法国和英国3、人民生活水平的提高（1）人民生活水平开始向迈进。（2）2002年，中共“十六大”提出了的奋斗目标。（3）2007年，中共“”提出，增强发展，确保到2020年全面建成小康社会。二、城镇化进程加快：1、含义：是指、和、、模式由农村型转向城市型的过程。2、进程：（1）改革开放前，进程十分。（2）改革开放后进程加快。（3）进入21世纪以来，城市化进入高速发展阶段。3、发展倾向：（1）特点：在城市化进程中，出现了倾向，形成城市群的雏形。三大城市群：、、。（2）作用：发挥大城市的作用，为中小城市和小城镇发展提供依托。三、中国进入互联网时代：1、背景：（1）化时代到来。（2）大力支持。（3）社会的发展，特别是技术的进步。2、表现：（1）年全面开展因特网业务。（2）至2007年9月，中国互联网用户已达1、72亿。（3）应用领域广泛。覆盖了的方方面面。3、影响：（1）使、更迅速、便利的传递和共享。（2）改变着人们的、、、方式。（3）改变着人们的以及的方法。四、时尚中国：1、背景：以来，经济文化发展。2、表现：（1）思想观念上：、、意识成为很多中国人行动的指南。（2）生活时尚：衣住发生了很大变化。居住条件改善以及由此引发的“”。（3）流行语言：包括新创词语、词汇、语言等。【课堂——思考探究（享受动脑的快乐）】一、回首——从GDP看沧桑巨变中国GDP统计示意图（1）根据预习内容和示意图，了解建国以来GDP的巨变。(2)世界银行专家评价道：“中国只用了一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才能取得的成就。”探究：改革开放30年来经济腾飞的原因二、感受——社会进步和生活巨变感受一：社会生活感受二：城市化进程小栓的故事小栓前几年一直在深圳打工，连春节都不回家，今年回家过年，这不，刚过初八，几个同伴又来问他啥时回去。小栓说：“我不想去了，咱们这儿不是前几年那个农村土旮旯了，建了那么多乡镇企业，工资待遇不比外边差；再说，外地民工都上我们这来打工，我们却舍近求远，图啥啊？我们隔北京和上海都不远，大城市发展这么快，我们这肯定差不了。”探究：小栓的家乡发生了什么变化？小栓觉得在家的生活太幸福了：进了一家外资企业，搬进了装修一新的房子，真是没想到啊，自己那么荒凉落后的小村子也能变得如此时尚！歇班时，小栓想去看看小时候摸鱼的村边小河。天哪，还没走近就闻到刺鼻的臭味，几条水管从附近的厂子里伸出来，脏水还在源源不断的流入“河”中，小栓忽然觉得心里很凉很凉。探究：城市化进程中出现了什么问题？我们快想个办法让小栓的心暖起来吧！小栓买了一双鞋，奶奶说怎么两只鞋颜色还不一样？在哪买的？能不能回去换换？小栓说，您老OUT了，这叫个性！我在网上买的，咱这边商店还没有呢！老太太一头雾水：啥？网上？半天没回过神来。感受三：中国进入互联网时代七嘴八舌：中国哪年开展互联网业务？你是什么时候接触互联网的？你利用网络做哪些事情？你觉得网络给你和你周围的人们带来了那些影响？小结：世界在变，中国在变，越变越好。升华：珍惜今天的幸福，用心经营自己的学习、生活，别忘了，我们和2002年还有个约会，那就是17大提出的全面建成小康社会的目标。三、展望未来——建设小康社会...
