1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
2整式的加减教学目标：1、进一步巩固整式去括号法则
2、掌握整式的加减运算
教学重难点掌握整式的加减运算教学过程一、复习（一）提问：1、整式加减的步骤是什么
2、整式加减运算到最后，结果是怎样的
3、整式的去括号法则是什么
（二）练一练：二、新课（一）例题讲解试一试：学生想尝试自己独立完成此题，将一些典型的错误集中起来，指出并加以分析纠正，教师再在黑板上板书正确的过程
例1：解：原式例3：求整式减去的差解：注意：多项式在做加减是要加括号，然后再列示计算
（二）课堂练习书：练习9
6三、课堂小结这节课有什么收获
四、作业练习册9
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
