教学课题及内容无机非金属材料第教时(累计第教时)授课时间年月日目的要求1
使学生对新型无机非金属材料有大致印象
使学生认识到化学在现代社会、现代科技中的重要作用
通过对新型无机非金属材料的介绍,培养学生崇尚科学、热爱科学的情感
重点难点新型无机非金属材料的特点、用途和发展
培养学生对知识的归纳、总结和探究的能力
课后小结教学过程:[板书]一、水泥[投影展示]水泥[学生阅读完课本后,可由学生回答,教师填写上表]答案:粘土石灰石(石膏)适量水泥回转窑高温硅酸三钙:3CaO·SiO2硅酸二钙:2CaO·SiO2铝酸三钙:3CaO·Al2O3水硬性[问]水泥沙浆的成分是什么
是水泥、沙子和水的混合物
[问]混凝土又是由什么做成的呢
[生]是由水泥、沙子和碎石混合而成
[师]目前,我国已成为世界上生产和使用水泥制品最多的国家
解放前水泥曾被称为“洋灰”,就是现在,也仍然还能听到这种叫法
叫“洋灰”的原因是什么呢
[板书]二、玻璃[投影展示]玻璃主要用料反应条件玻璃窑中发生的主要反应成分[学生阅读完课本后,由学生回答,教师填写上表]用心爱心专心主要原料主要设备反应条件普通水泥的主要成分主要性质纯碱石灰石石英高温Na2CO3+CO2Na2SiO3+CO2↑CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑Na2SiO3CaSiO3SiO2[师]上表所反映的是制造普通玻璃时所用的原料,主要反应及普通玻璃的主要成分
[问]上述玻璃窑中发生的反应,能否证明硅酸的酸性比碳酸强呢
根据复分解反应的条件,强酸可以制弱酸
从碳和硅在周期表中的相对位置,应该是碳酸酸性强于硅酸
[3](疑惑)…………[师]二氧化硅能与碳酸钙和碳酸钠反应生成二氧化碳,是由于该反应的反应物均为固体,在高温下发生反应时,生成的二氧化碳气体脱离反应体系使反应得以进行,但这不能说明硅酸的