电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中语文 唐宋诗 5 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思教案 语文版选修《唐宋诗词鉴赏》-语文版高二选修语文教案VIP免费

高中语文 唐宋诗 5 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思教案 语文版选修《唐宋诗词鉴赏》-语文版高二选修语文教案_第1页
1/13
高中语文 唐宋诗 5 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思教案 语文版选修《唐宋诗词鉴赏》-语文版高二选修语文教案_第2页
2/13
高中语文 唐宋诗 5 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思教案 语文版选修《唐宋诗词鉴赏》-语文版高二选修语文教案_第3页
3/13
第四课明月何时照我还——羁旅乡思灞上秋居马戴灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。【赏析】这首诗写客居灞上而感秋来寂寞,情景萧瑟。首联写灞原上空萧森的秋气,秋风秋雨已定,雁群频飞。一个“频”字,既表明了雁群之多,又使人联想起雁急于投宿的惶急之状。古人每见雁回,易惹思乡之情。“落叶他乡树”,又见风雨中片片黄叶从树上飘落下来,寄居在孤寺中的诗人在他乡看到落叶的情景,不能不有所感触。颔联写在他乡异土见落叶和寒夜独处的悲凄。颈联写秋夜寂静,卧听滴露,孤单无依,与僧为邻,更进一步写出孤独的心境。末联抒发诗人的感慨,表达怀才不遇、进身渺茫的悲愤。写景朴实无华,写情真切感人。【思考】这首诗首联中“频”字有何妙处?【提示】画线部分为思考答案。一、字音辨识单音字露滋(zī)瘴(zhànɡ)江边温庭筠(yún)征铎(duó)槲(hú)叶枳(zhǐ)花明驿(yì)墙凫(fú)雁多音字朝落悄还二、字形辨认三、词语释义①怀远:怀念远方的亲人。②露滋:露水打湿。③盈手:满手,手里握满。④怨遥夜:因离别而幽怨失眠,以至抱怨夜长。⑤竟夕:通宵,整个夜晚。⑥左迁:贬官。⑦驿墙:驿站的墙壁。⑧回塘:环曲的水池。⑨瘴江:泛指南方多瘴气之水。⑩征铎:远行车马所挂的铃。四、名句默写①海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。(张九龄《望月怀远》)②晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)走近作者(1)张九龄(678—740),字子寿,韶州曲江(今广东韶关)人。武后神功年间进士,官秘书省校书郎。累官至中书侍郎同平章事,迁中书令。后贬为荆州长史。张九龄以刚正不阿、直言敢谏著称。著有《曲江集》20卷。(2)韩愈(768—824),唐文学家、哲学家。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。自言郡望昌黎,世称“韩昌黎”。政治上反对藩镇割据,思想上尊儒排佛。文学上力反六朝以来骈偶文风,提倡散体,与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文继承先秦、两汉古文传统,加以创新发展,气势雄健,人称为“唐宋八大家之首”。所著有《昌黎先生集》。(3)温庭筠(812?—870?),本名歧,字飞卿,太原祁(今属山西)人。仕途不得意,官止国子助教。诗辞藻华丽,少数作品对时政有所反映。亦作词,其词多写花间月下、闺情绮怨,形成了以绮艳香软为特征的花间词风,被奉为花间派的鼻祖。其诗、词与李商隐齐名,并称“温李”。写作背景(1)《望月怀远》这首诗是一首五言律诗,是望月怀思的名篇。诗人望见明月,立刻想到远在家乡的亲人,此时此刻正与“我”同望。整首诗情意缠绵,却不流于伤感。语淡情深,清丽婉转。(2)《左迁至蓝关示侄孙湘》唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期,佛教的传播也盛极一时,法门寺是史书所载中国境内珍藏佛骨的四大名刹之一,自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间开始,一共举行了7次迎送佛骨的活动,第六次迎佛骨的时候,韩愈上书谏阻迎佛骨,触怒了宪宗,由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁,古代贵右贱左,故将贬官称为左迁。当韩愈到达离京师不远的蓝田县时,他的侄孙韩湘赶来送行。韩愈当时悲歌当哭,慷慨激昂地写了这首名篇送给韩湘,抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。(3)《商山早行》温庭筠本是太原祁县人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他的诗歌里,是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年,他离开长安,外出宦游。当他在商洛一带的山区跋涉的时候,还念念不忘颇有江南风光的“故乡”。相关知识(1)唐宋古文运动是指唐代中叶及北宋时期以提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因同时涉及文学的思想内容,所以兼有思想运动和社会运动的性质。除唐代的韩愈、柳宗元外,宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表性人物。(2)花间派是中国晚唐五代词派。温庭筠、韦庄是其代表作家,二人虽都侧重写艳情离愁,但风格不同,温词浓艳华美,韦词疏淡明秀。《望月怀远》这首诗的首联有什么特点?【点拨】本诗出句写景,对句由景入情。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中语文 唐宋诗 5 第四课 明月何时照我还——羁旅乡思教案 语文版选修《唐宋诗词鉴赏》-语文版高二选修语文教案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部