第二课时初学课文知识与技能：学生能熟读课文。过程与方法：学生掌握课文内容。情感态度与价值观：让学生了解王燕娜无私助人、大爱无垠的感人事迹。教学重点：熟读课文及掌握课文。教学难点：掌握课文中的新词和句型。处理方式：让学生多读课文，给他们多示范来解决。教学与学习手段：教材，词典教学方法：讲解法，引导法学习方式：探求学习方式教学内容：1．教师活动①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能,板书课题。④讲解课文，讲解文中的新词和句型。⑤让学生朗读课文，纠正错误。⑥布置布置作业。2.学生活动①回答老师提的问题。②朗读课文。③复述课文内容。教学内容根据课文内容回答问题。1.毛兰江患了什么病？2.毛兰江的父母为什么不能给他捐肾？3.王燕娜第一次提出捐肾，毛兰江的父母是怎么想的？4.王燕娜的请求为什么被医院拒绝了？串讲课文（第1自然段）总述故事。（第2～3自然段）手术前。（第4～7自然段）手术中。（第8自然段）手术后，手术获得了成功。课堂小结：通过读课文，让学生对课文有初步了解板书设计：一、读课文；二、回答问题;布置作业：熟读课文，抄写课文。课后反思：
