广东省陆河外国语学校高中政治第七课第二框弘扬中华民族精神教案新人教版必修3教学过程导入设计情景导入师:长征胜利70周年了,让我们再一次重温毛泽东的《长征》,感受一下光芒四射的长征精神
(课件展示长征图片,播放歌曲《长征》)师:是什么让这支部队一次次从近乎毁灭的打击中转危为安
是什么照耀了两万五千里漫漫征途,将一段段千难万险的路途化为地球上最绚丽的红飘带
教师归纳:正如同学们所说,是一种精神,一种民族精神
民族精神以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
民族精神在当代中国还有哪些突出表现
弘扬和培育民族精神有何意义
这节课我们共同来探讨这些问题
推进新课问题情景1(课件展示中华世纪坛画面和文字介绍)同学们看看我们这本书(《文化生活》)的封面,大家知道封面上是什么图案吗
哪位能给同学们介绍一下
师:1999年12月31日23时45分,中华世纪坛迎来了采自周口店北京猿人遗址的圣火火种
零时整,伴随着世纪钟声,江泽民主席点燃了中华世纪坛的圣火
在千年之交,那熊熊燃烧的圣火,象征着中华民族的精神火炬将越燃越旺;那回荡星空的钟声,预示着中华民族精神将在未来岁月中奏响新的乐章
师生互动:在新世纪之初,你是怎样祝福祖国的未来的
师:是的,我们对于国家的祝福内容是不同的,但却都是十分美好的,这也是千百年来所有中华子孙的共同愿望
问题探究1有人说:“中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,因此,中华民族精神是一成不变的
”你如何认识
师:在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
谁能说说在这个时期中国共产党人在长期的革命斗争中都形成了哪些革命精神
生:例如,井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等,这些中国共产党人的革命精