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高中政治上学期《信用卡、支票和外汇》教学设计-人教版高中全册政治教案VIP免费

高中政治上学期《信用卡、支票和外汇》教学设计-人教版高中全册政治教案_第1页
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信用卡、支票和外汇课题信用卡、支票和外汇课时2授课班级考点、知识点结算与信用工具;外汇和汇率学习目标了解两种结算方式,信用卡的优点和支票的用途;理解外汇和汇率的含义,汇率的变化及影响;保持人民币币值基本稳定的含义和意义重、难点汇率变动及影响学习内容学生活动一、信用卡和支票教师展示结算工具,学生联系生活,讨论作答。学生阅读课文回答教师举例,学生判断,寻找规律,思考讨论学生结合实际分析作答学生阅读课文,思考作答趣味延伸;了解货1、两种结算方式2、常用转账结算工具信用卡:功能、种类、优点支票:功能、种类、优点设问:信用卡使用是十分安全的吗?需要注意哪些问题?二、外汇1、外汇的含义2、汇率的含义教师展示银行外汇牌价,增强学生经济活动实践能力3、汇率的表示方法和变化4、汇率与币值的关系5、汇率变动的影响教师展示2014—2015年人民币汇率变化图学生分析2015年以来人民币汇率的走势对我国有什么影响?6、保持人民币币值稳定的含义和意义三、知识拓展(视情况对一层次学生补充)1、影响汇率的因素有哪些?——人民币汇率的形成机制2、关于汇率变动的计算币战争学生自测并提出问题四、完成周训练五,教师针对问题答疑学习内容学生活动教学反思

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