《民主决策:作出最佳的选择》教学设计【教学目标】通过学习,使学生能列举公民参与决策的形式;对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策的途径和方式
【教学重难点】民主决策的方式、意义
社会听证制度
【教学设计】第一课时我国素质教育也实行了很长时间了,但是期间所取得的成就并没有预想的那么好
这其中一个重要原因就是现在实行的考试制度,考试制度不改,素质教育永无实现的一天
那么要不要改掉现在的考试制度
在改的过程中,政府应该征询哪些人的意见
是否改变现在的考试制度,这就是一个政府的决策
但是作为与教育息息相关的学生、家长等普通老百姓也能通过种种形式来影响政府的决策者,促使他们作出正确的决策,这就是民主决策
决策是人们就关心的问题作出行动计划或抉择
按决策的主体分,决策有政府决策、企业经营决策等
本课讲的决策是公共决策,最主要是讲政府决策,而不是企业经营决策、学校决策、班级决策等
探究与共享:你赞成哪种决策观点
说说你的理由
(赞成第二种决策观点
因为第二种决策观点充分发扬了民主,征求老百姓的意见,倾听群众的呼声,公民参与了决策过程,这样形成的决策反映了民意,集中了民智,把决策与人民群众的根本利益结合在一起,这种形式的决策才是科学合理的,而第一种决策观点与此相反
)假如你是决策者,你会采取哪种决策方式
(采取民主决策的方式,让公民广泛参与决策过程,充分了解民,反映民意,集中民智,代表群众的利益
)你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗
(公民可以通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等渠道参与民主决策
)一、参与民主决策的多种方式民主决策分为两种:一种是间接决策(人大代表);一种是直接决策
1.通过民主选举制度参与:含义:通过民主选举,选举代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策
注意:民主选举是公民选出代表来管理国家事务,管