（统考版）高考生物二轮复习 命题点专练（十六）遗传、变异和进化（非选择题）（含解析）-人教版高三全册生物试题VIP免费

命题点专练(十六)遗传、变异和进化(非选择题)(时间：25分钟分值：40分)1．(8分)(2020·广西名校高三模拟)肠道病毒EV71为单股正链RNA(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。如图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。请据图回答下列问题：(1)图中③过程发生的场所是______________________。(2)图中＋RNA有三方面功能，分别是________的模板、________的模板以及EV71的重要组成成分。(3)在遗传物质的合成过程中，与该病毒相比，HIV病毒所特有的碱基互补配对情况为____________________。(4)要通过显色反应来初步鉴定EV71衣壳的组成成分，常用的化学试剂为______________，呈现的颜色是________。(5)病毒衣壳由VP1、VP2、VP3和VP4四种蛋白组成，其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面，而VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接，另外VP1不受胃液中胃酸的破坏。若通过基因工程生产疫苗，四种蛋白中不宜作为抗原制成疫苗的是________，更适宜作为抗原制成口服疫苗的是________。[解析](1)根据题干分析可知，图中③表示翻译过程，由于病毒没有细胞结构，则该翻译过程发生在宿主细胞的核糖体。(2)据图分析可知，图中的＋RNA可以作为其自我复制的模板，也可以作为翻译的模板以及EV71的重要组成成分。(3)该病毒和HIV的遗传物质都是RNA，但是HIV有逆转录过程而该病毒没有，因此与该病毒相比，HIV病毒所特有的碱基互补配对情况为A—T和T—A。(4)衣壳组成成分的化学本质是蛋白质，可以用双缩脲试剂进行鉴定，产生紫色反应。(5)根据题意分析，四种衣壳蛋白中，VP4包埋在衣壳内侧并与RNA连接，不宜作为抗原制成疫苗；VP1不受胃液中胃酸的破坏，故更适宜作为抗原制成口服疫苗。[答案](1)宿主细胞的核糖体(2)复制翻译(3)A—T和T—A(4)双缩脲试剂紫色(5)VP4VP12．(12分)(2020·湖北名校联盟联考)老鼠的毛色有棕色和灰色之分，受一对等位基因(D、d)控制，该对基因的表达受性别影响。请认真分析以下两组杂交实验并回答问题：实验一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F1表现为棕色雌鼠∶棕色雄鼠∶灰色雄鼠＝4∶3∶1。实验二：棕色雌鼠×灰色雄鼠，F1雌雄鼠均表现为棕色。(1)基因型为________的个体只在雄性个体中表现相应性状。(2)实验一中亲代棕色雌鼠的基因型为________，若实验一中的F1个体随机交配，则后代中灰色鼠所占比例为________。(3)如果实验二的F1中偶然出现一只灰色雄鼠，若要通过一代杂交实验来判断是基因突变(只考虑等位基因中一个基因发生突变)的直接结果还是只是环境影响的结果(从以上实验中选择亲本)，则：①该实验的思路是___________________________。②预期实验结果和结论：若后代棕色雌鼠∶棕色雄鼠∶灰色雄鼠＝__________，则只是环境影响的结果；若后代棕色雌鼠∶棕色雄鼠∶灰色雄鼠＝__________，则是基因突变的直接结果。[解析](1)根据实验一：棕色雌鼠×棕色雄鼠，F1表现为棕色雌鼠∶棕色雄鼠∶灰色雄鼠＝4∶3∶1，亲本都有棕色，但雄性后代有灰色，可推知灰色为隐性性状，棕色为显性性状；并且雄性个体的表现型出现3∶1的性状分离比，因此实验一中棕色雌鼠和棕色雄鼠的基因型分别为Dd和Dd，由此可进一步推测：雄性个体中基因型DD或Dd为棕色，dd为灰色，而雌性不管哪种基因型均表现为棕色，即基因型为dd的个体只在雄性个体中表现出相应性状。(2)根据(1)实验一中亲代棕色雌鼠的基因型为Dd；由分析可知，实验一中的子代雌雄个体的基因型均为1/4DD、1/2Dd、1/4dd，该群体随机交配，后代仍然只有雄鼠会出现灰色，因此灰色鼠的比例为(1/4)×(1/2)＝1/8。(3)①要判断该小鼠是基因突变还是环境条件改变的结果，应该让该灰色雄鼠与多只杂合棕色雌鼠(实验一亲本中棕色雌鼠或实验二F1中棕色雌鼠)杂交，观察后代出现的性状和比例。②若后代表现型及比例为棕色雌鼠∶棕色雄鼠∶灰色雄鼠＝4∶3∶1，则只是环境影响的结果。若后代表现型及比例为棕色雌鼠∶棕色雄鼠∶灰色雄鼠＝2∶1∶1，则是基因突变的直接结果。[答案](1)dd(2)Dd1/8(3)①让该灰色雄鼠与多只杂合棕色雌鼠(实验一亲本中棕色雌鼠或实验二F1中棕色雌鼠)杂交，观察后代出现的性状和比例②4∶3∶12∶1∶13．(12分)(2020·东莞模拟)玉米是雌雄同...