《树立正确的消费观》班级姓名学号一、教学目标1
识记:主要的消费心理2
理解:怎样看待、评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义二、教学重点、难点教学重点:树立正确的消费观教学难点:勤俭节约、艰苦奋斗、消费心理对消费行为的影响三、自主探究人们的消费行为受_______的影响
这些消费心理主要有:消费心理的表现具体特征评价从众心理引发的消费追随____,追随_____
求异心理引发的消费追求________、_________的效果
攀比心理引发的消费出于“________”、“________”的炫耀心理求实心理引发的消费讲究_____,根据_______选择商品
做理智的消费者:生产方式的变化推动着人们_______的更新,也不可避免地带来不同_______之间的激烈碰撞
我们做理智的消费者,就是要践行以下四项原则:四项原则具体要求量入为出,________在自己的_____________之内进行消费
________,理性消费要避免跟风_______,避免______消费,避免只重物质消费忽视__________的倾向
保护环境,_______5R:①节约___,减少____
②绿色生活,_____选购
③____使用,____利用
④分类_____,循环_____
⑤保护_____,万物共存
绿色消费的核心是:___________;主旨是
勤俭节约,_______①勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的和;②我国是一个发展中的____大国,更要________;③艰苦奋斗作为一种______,任何时候都应该发扬光大
正确对待金钱的态度:取之_____,用之_____,用之______
取之____,是指,用______赚钱、靠_______和_________致富,是受国家法律保护的,是光荣的
四、误区警示区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费的不同点
(1)内涵不