第一单元第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则【本框教材分析】一、教学目标1
知识目标◆识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则
◆理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权
◆运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活
能力目标联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利
从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力
情感、态度与价值观目标引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观
促进学生进一步了解身边的政治生活，做到积极参与政治生活
二、教学重点理解公民的政治权利和义务2、公民参与政治生活的基本原则三、教学难点理解法律面前一律平等、权利与义务的关系
四、教学建议本框题涉及的概念、原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用1-2课时时间学习
本节内容讲述了公民的政治权利和义务以及如何正确行使权利、履行义务的有关常识，通过教学，引导学生自觉树立权利意识和义务意识，遵循参与政治生活的基本原则，依法行使政治权利，履行政治义务
【新课导入设计】导入一：问题导入教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民享有的权利具有广泛性，其中，政治方面的权利有哪些
如何行使公民的政治权利
学生活动：自主预习、交流讨论
讨论提示：（1）公民有三项政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权
﹙2﹚公民行使政治权利应遵循三大基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则
导入二：知识梳理预习导入（多媒体演示）（理顺知识间的内在联系）1选举权和被选举权、政治自由、监督权1生活中的政治权利和义务政治义务政治权利神圣的权利，庄严的义务参与政
