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(课堂设计)高中语文 1.1 落日课检测试题 语文版必修1VIP免费

(课堂设计)高中语文 1.1 落日课检测试题 语文版必修1_第1页
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(课堂设计)2014-2015高中语文1.1落日语文版必修11.给下列加点的字注音①轻拂()②摄影()③舷梯()④咔叽()⑤勋绶()⑥拾级()⑦翘首()⑧淞沪()⑨湔雪()⑩挣扎()⑪潘()西藩()2.辨形组词①②③④⑤⑥3.解释下列词语的含义①永志不忘:________________________________________________________________________②古色古香:________________________________________________________________________③殊异:________________________________________________________________________④勋绶:________________________________________________________________________⑤拾级:________________________________________________________________________⑥五光十色:________________________________________________________________________⑦目不暇接:________________________________________________________________________⑧不可一世:________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑨审视:________________________________________________________________________⑩天网恢恢:________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑪天理昭彰:________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.近义词辨析(1)庄严·庄重辨析:“庄严”指庄重而严肃。“庄重”指(言语、举止)不随便、不轻浮。例句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进、前进、前进进……”________的人民大会堂里,表情______的政协委员们起立,激动人心的国歌在会场内激昂地响起。(2)安宁·安静辨析:“安宁”指①秩序正常,没有骚扰;②(心情)安定,宁静。“安静”指①没有声音,没有吵闹和喧哗;②安稳、平静。例句:老街上,楼阁式、牌坊式、苏式、皖式各色建筑,粉墙青瓦、古朴典雅,______有几分,清闲有几分;这里没有熙熙攘攘的游人,一切都是______而平和的。(3)继续·连续辨析:“继续”指(活动)连下去,延长下去,不间断。“连续”着重指一个接着一个。例句:中铁十三局都汶项目部全体员工实现预期工程目标,______发扬抗震救灾不怕困难、敢打硬仗的作风,发扬不怕疲劳、______作战的铁道兵精神。1.文章的标题是“落日”,试分析其具有的象征意义和嘲讽意味。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.《落日》这篇通讯报道了什么新闻事件?是按照什么顺序来安排材料的?每段材料各自侧重写了什么内容?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究点一新闻内容1.第1段记述时间具体到分及写到“我”在“距离日本签降代表约两三丈的地方”有何作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第2段扼...

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