电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024年质量分析会实施程序VIP免费

2024年质量分析会实施程序_第1页
1/1
质量分析会实施程序3月14日下午两节课后西铁小学召开“以质量求生存以反思促进步”教学质量分析会。这次分析会由褚沁主持,通过对数据的整理和分析,使大家能站在一个宏观的角度对教育质量作更全面的了解和思考,更让我们更为清醒地认识到教育者要更新理念、大幅提高业务水平已刻不容缓。分析会首先对20XX-20XX学年第一学期的情况做一梳理,然后对存在的问题进行了细致的分析。提出学生基本学习习惯养成不到位,知识的掌握到技能的构成,还需实践操作、反复训练。学生没有做到大量的阅读、积累,缺乏对生活的观察,写作语言简单。学生审题不严谨,计算能力较弱,理解和操作需要继续加强。分析会就今后的整改措施做了详尽的表述,周密的部署。首先要以“讲实用、讲效益”为原则从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方应对教师的常规教学进行指导性管理。其次加强随堂听课,要求全校认真组织开展好每次的教研活动。最后,要有针对性的调整工作态度,改善工作方式,把帮差助优当成是大事来抓。对于优等生给予更多的肯定和鼓励,建议作业分层布置,加大阅读量,开拓他们上升的空间。还强调了语文学科要重视基础知识的训练,提高记忆力。着力激发学生学习语文的兴趣,追求课堂教学效率。数学学科青年教师要抓住师徒结对的优势,提升个人能力,重视学生计算水平和数学思维方式的培养,提高学生分析能力和解决问题的能力。最后由两位教师代表进行经验交流,对教育教学中的突出问题进行分析,并提出独特的思路和解决办法。眼界决定境界,思路决定出路。西铁小学通过质量分析会再一次强调教师要更新理念,以质量求生存,以反思促进步,大家要团结一心,争取更大进步。第1页共1页

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024年质量分析会实施程序

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部