（通史版）高考历史一轮复习 选修4 中外历史人物评说课时作业（含解析）-人教版高三选修4历史试题VIP专享VIP免费

课时作业1.(2019·湖北荆州三模)[历史——选修4：中外历史人物评说]材料墨家的创始人是墨子，墨家与儒家在战国时期一起号称“世之显学”。墨子指责王公贵族“厚作敛于百姓，暴夺民衣食之财”。认为“制为节用之法”“去无用之费，圣王之道”。墨子反对听天由命、无所作为的怠惰思想，主张“赖其力者生，不赖其力者不生”。墨子提出“仁则兼矣”“兼相爱则治，交相恶则乱”。墨子主张“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。非攻是墨子为解决当时各国间兼并问题而提出的主张。墨家提出“杀人者死，伤人者刑”的观点，在人民群众中产生深刻的影响。——摘自张岂之主编《中国历史》(1)根据材料，概括墨子的主张。(2)根据材料并结合所学知识，指出墨家学说在当时成为显学的历史背景。答案(1)墨子主张“兼爱”，消除亲疏、贵贱的分别，同等地去爱所有的人；宣扬“非攻”，谴责战争给人民造成的灾难；提倡节俭，反对奢侈浪费；他的治国主张是“尚贤”，反对任人唯亲。(任答三点)(2)墨家学说否定传统的命定论，强调人的力量，主张有所作为，具有积极意义；墨家提出非攻学说，反映了广大人民群众渴望和平、过安定生活的愿望；墨家具有严密的组织，且经常到各国进行政治活动，墨家学说的影响越来越大，故成为各阶层所追捧的显学等。(任答三点)解析第(1)问，根据材料“兼相爱则治，交相恶则乱”可知，墨子主张“兼爱”，消除亲疏、贵贱的分别，同等地去爱所有的人；墨子主张“官无常贵，而民无终贱，有能则举之，无能则下之”，可见其尚贤，反对任人唯亲；墨子主张“制为节用之法”“去无用之费，圣王之道”可见其主张节俭，反对奢侈浪费；根据材料“非攻是墨子为解决当时各国间兼并问题而提出的主张”得出墨子主张非攻。第(2)问，根据材料“反对听天由命、无所作为的怠惰思想”可知，墨家学说否定传统的命定论，强调人的力量，主张有所作为，具有积极意义；墨子主张非攻，反映了广大人民群众渴望和平、过安定生活的愿望；结合所学知识可知，墨家具有严密的组织，且经常到各国进行政治活动，墨家学说的影响越来越大，故成为各阶层所追捧的显学等。2．(2020·辽宁六校协作体开学考试)[历史——选修4：中外历史人物评说]材料据《后汉书·宣秉传》云：“光武(刘秀)特诏御史中丞(原隶属御史大夫)与司隶校尉、尚书令会同，并专席而坐，故京师号曰‘三独坐’。”御史中丞下有治书侍御史两人，掌法律条文解释；侍御史十五人，掌察举官吏违法，接受公卿群吏奏事。司隶校尉不仅内察京师百官犯法者，并领一州，封侯、外戚、三公以下，不论尊卑，无所不纠。其时，“(鲍永)为司隶校尉，帝叔父赵王良尊戚贵重，(鲍)永以事劾良大不敬。由是朝廷肃然，莫不戒慎”。刘秀复将全国分为十三州(部)，每州设刺史一人，其职权在西汉的基础上，将地方选举劾奏之权也转归刺史。这样，东汉就构建起从中央到地方完整的、强有力的监察系统。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》(1)根据材料并结合所学知识，概括光武帝(刘秀)监察举措的特点。(2)根据材料并结合所学知识，简要评价光武帝(刘秀)的监察举措。答案(1)特点：继承发展前朝制度；监察机构职权增大；监察体制完备。(2)评价：积极方面：加强了对官僚贵戚的监督，规范了各级机构的执政；有利于缓和社会矛盾，维护社会安定；有利于社会经济的恢复和国力的增强。历史局限：以服务专制君权为根本目的，易导致监察官员的腐败；刺史权势膨胀，逐渐威胁到中央集权。解析第(1)问，根据材料“特诏御史中丞(原隶属御史大夫)与司隶校尉、尚书令会同，并专席而坐……司隶校尉不仅内察京师百官犯法者……无所不纠……复将全国分为十三州(部)，每州设刺史一人，其职权在西汉的基础上，将地方选举劾奏之权也转归刺史”并结合所学知识，从继承前朝制度、职权增大、体制完备等方面概括光武帝(刘秀)监察举措的特点。第(2)问，根据材料“由是朝廷肃然，莫不戒慎……将地方选举劾奏之权也转归刺史。这样，东汉就构建起从中央到地方完整的、强有力的监察系统”并结合所学知识，从监督官僚贵戚、缓和社会矛盾、恢复经济等方面说明其积极性；从服务专制君权、监察官员腐败、...