专题限时集训(一)A[第1讲集合与常用逻辑用语](时间:30分钟)1.若全集U={-1,0,1,2},P={x∈Z|x2<2},则∁UP=()A.{2}B.{0,2}C.{-1,2}D.{-1,0,2}2.已知集合A=,则集合A的子集个数为()A.5B.6C.7D.83.已知命题p:∃x0∈0,,sinx0=,则綈p为()A.∀x∈0,,sinx=B.∀x∈0,,sinx≠C.∃x0∈0,,sinx0≠D.∀x∈0,,sinx>4.命题p:若a·b>0,则a与b的夹角为锐角;命题q:若函数f(x)在(∞-,0]及(0,∞+)上都是减函数,则f(x)在(∞∞-,+)上是减函数.下列说法中正确的是()A“.p或q”是真命题B“.p或q”是假命题C.綈p为假命题D.綈q为假命题5.设集合M=,N={x||x-1|≤2},则M∩N=()A.(-3,3]B.[-1,2)C.(-3,2)D.[-1,3]6.已知命题p:∃x0∈R,mx+1≤0,命题q:∀x∈R,(m+2)x2+1>0,若p∧q为真命题,则实数m的取值范围是()A.(∞-,-2)B.[-2,0)C.(-2,0)D.(0,2)7.已知函数f(x)“=则c=-1”“是f(x)在R”上单调递增的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件8.已知x,y,z∈R“,则lgy为lgx,lgz”“的等差中项是y是x,z”的等比中项的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件9.已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3∞,+)上是增函数.若p或q是真命题,p且q是假命题,则实数a的取值范围是()A.(-12,-4]∪[4∞,+)B.[-12,-4]∪[4∞,+)C.(∞-,-12)∪(-4,4)D.[-12∞,+)10“.∃x0∈R,x0≤1或x>4”的否定为________________________________________________________________________.11.已知A,B均为集合U={1,2,3,4,5,6}的子集,且A∩B={3},(∁UB)∩A={1},(∁UA)∩(∁UB)={2,4},则B∩(∁UA)=________.12.下列说法:“①∃x0∈R,2x0>3”“的否定是∀x∈R,2x≤3”;②函数y=sin2x+sin-2x的最小正周期是π;③“命题函数f(x)在x=x0处有极值,则f′(x0)=0”的否命题是真命题;④f(x)是(∞-,0)∪(0∞,+)上的奇函数,x>0时的解析式是f(x)=2x,则x<0时的解析式为f(x)=-2-x.其中正确的说法是________.专题限时集训(一)A【基础演练】1.A[解析]依题意得P={x∈Z|x2<2}={-1,0,1},故∁UP={2}.2.D[解析]依题意得A={-1,0,1},因此集合A的子集个数是23=8.3.B[解析]根据特称命题的否定得命题綈p应为:任意x∈0,,sinx≠.4.B[解析]因为当a·b>0时,a与b的夹角为锐角或零度角,所以命题p是假命题;又命题q是假命题,例如f(x)“=综上可知,p或q”是假命题.【提升训练】5.B[解析]由<0得-3
0,y>0,z>0),y是x,z“的等比中项;反过来,由y是x,z”的等比中项不能得到“lgy为lgx,lgz”的等差中项,例如y=1,x=z=-1.“于是,lgy为lgx,lgz”的等差中项“是y是x,z”的等比中项的充分不必要条件.9.C[解析]命题p等价于Δ=a2-16≥0,即a≤-4或a≥4;命题q≤等价于-3,即a≥-12.由p或q是真命题,p且q是假命题知,命题p和q一真一假.若p真q假,则a<-12;若p假q真,则-41且x2≤4[解析]因为特称命题p:存在x0∈M,p(x0)的否定为綈p:任意x∈M,綈p(x)“,所以题中命题的否定为任意x∈R,x>1且x2≤4”.11.{5,6}[解析]依题意作出满足条件的韦恩图,可得B∩(∁UA)={5,6}.12.①④[解析]对于①“,存在x0∈R,2x0>3”“的否定是任意x∈R,2x≤3”,所以①正确;对于②,注意到sin-2x=cos2x+,因此函数y=sin2x+sin-2x=sin2x+...