电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高考历史二轮复习 第3讲 古代中华文明的辉煌与危机——明清课时突破练人教版高三全册历史试题VIP免费

高考历史二轮复习 第3讲 古代中华文明的辉煌与危机——明清课时突破练人教版高三全册历史试题_第1页
1/7
高考历史二轮复习 第3讲 古代中华文明的辉煌与危机——明清课时突破练人教版高三全册历史试题_第2页
2/7
高考历史二轮复习 第3讲 古代中华文明的辉煌与危机——明清课时突破练人教版高三全册历史试题_第3页
3/7
【创新设计】(通史版)2017届高考历史二轮复习第3讲古代中——华文明的辉煌与危机明清课时突破练(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2016·豫晋冀二模)明初,朱元璋研究历代兵制,创立卫所兵制,该制度的特点是:平时把军力分驻在各地方,遇有征战时命将出师。卫所兵制的建立()A.促进了义务兵役制的建立B.威胁了当时的中央集权C.导致地方武装力量尾大不掉D.有利于抑制领军将领权力解析题干材料“平时把军力分驻……有征战时命将出师”体现了兵将分离的特点,有利于防止将领权力膨胀,故选D项。材料主要体现了驻军和出师,未涉及“征兵”,故A项错误;卫所兵制有利于中央集权,而非“威胁”,故B项错误;国家“军力分驻在各地方”,而非地方武装,故C项错误。答案D2.(2016·山东潍坊模拟)史籍中有关明朝皇帝不上朝的记载甚多,如明武宗朱厚照长年不问朝事;明世宗二十余年不上朝;明神宗自万历二十年之后,溺志货财,厌恶言官,晏处深宫,不再上朝……如此众多的皇帝不上朝,明朝的历史却延续了276年,王朝局面基本稳定。这一现象出现的原因是()A.君主专制制度进一步加强B.封建经济得到较大发展C.行政的运行机制日益完善D.宋明理学发展到新阶段解析据所学知识可知,明代王朝稳定现象出现的关键在于明朝内阁制度的发展,行政的运行机制日益完善,故选C项。明朝众多的皇帝不上朝,势必会削弱君权,故A项错误;皇帝不理朝政,王朝局面仍然基本稳定,与封建经济发展无关,故B项错误;题干现象的出现,与宋明理学发展到新阶段无关,故D项错误。答案C3.(2016·全国名校二次联考)雍正八年,添设军机章京,协助办理军机事务;乾隆中,内阁大学士的某些职权,移归军机处掌理,大学士事权渐轻;乾隆以降,“威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政府矣”。从军机处的演变情况来看,军机处()A.日益成为掣肘皇权的有力机构B.在权力结构上未发生实质变化C.最终与内阁共同组成权力中枢D.逐渐成为皇帝权力制衡的利器解析军机处的设置,加强了皇权,逐渐成为皇帝权力制衡的利器,故选D项。军机处不能掣肘皇权,故A项错误;军机处的设置,加强了皇权,标志君主专制制度发展到顶峰,故B项错误;军机处只是侍从机构,没有实权,不是权力中枢,故C项错误。答案D4.(2016·全国名校一次联考)在清代,科道官分工对在京各衙门的政务进行稽查,除军机处和十五道本身无人监察外,其他各衙门均受稽查。据此可知,清代科道官拥有()A.行政监察权B.建议国事权C.辩明诉讼权D.官吏考核权解析题干信息“科道官分工对在京各衙门的政务进行稽查,除军机处和十五道本身无人监察外,其他各衙门均受稽查”说明科道官有稽查官员的职责,故选A项。答案A5.(2016·湖北武汉调研)(明代)农民越来越深地卷入市场网络之中。种植较广的经济作物,首推棉花和桑树,江南和华北都形成了大面积植棉区,蚕桑业则集中在长江三角洲地区。福建、广东等地则利用温暖湿润的气候条件,大力发展甘蔗、荔枝、龙眼等经济作物的种植。材料说明()A.明朝农产品商业化程度提高B.明朝农业经营方式发生根本性转变C.明朝农业以专门化生产为主D.明朝农作物结构发生根本性变化解析题干信息“种植较广的经济作物”说明了明代农产品的商业化程度提高,故选A项。答案A6.(2016·重庆调研)明朝政府禁止民间织造龙凤、蟒、飞鱼、斗牛等图案,违者“工匠处斩,家口发充边军”,同时也禁止民窑“烧造官样青花白地瓷器”,违者首犯凌迟,籍其家产。以上规定的目的主要是()A.抑制民间手工生产B.维护专权统治权威C.确保外贸商品质量D.保证政府利益垄断解析明朝政府禁止民间生产象征统治权威的手工产品,体现出统治者维护专权统治权威的目的,故选B项。题干不能体现出对整个民间手工业的抑制,故A项错误;题干中“织有龙凤、蟒、飞鱼、斗牛等图案的纺织品和官样青花白地瓷器”属于官营手工业产品,主要是用于统治者使用,故C项错误;手工业属于官营,不是以盈利为目的,故D项错误。答案B7.(2016·湖南长郡中学模拟)明清时期,江南本地农村过剩人口、外来人口大量汇聚于城镇的工商业,促使多种服务需求大增,形成一支可观的服务...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高考历史二轮复习 第3讲 古代中华文明的辉煌与危机——明清课时突破练人教版高三全册历史试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部