第1页共20页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共20页内科学教学大纲(供五年制临床医疗专业)一、课程的性质和地位内科学是临床医学中重要的一门科学。它的知识来源于临床实践。经过了一代又一代的医学家将这些实践得来的知识，经过研究、整理和归纳，才发展成现在的内科学。内科学在临床医学中占有极其重要的位置。它涉及面广，其内容对临床医学各科的实践，有着不容忽视的作用，与临床各科存在着密切的联系。可以说：内科学是临床各科的基础科学。内科学的内容着重于临床的诊断和治疗、流行病学、发病机制、遗传学、免疫学等各方面与内科学有关系的内容，简要加以叙述，因为这些内容其它教材会更加详细的阐述。学好内科学的目的是为了保护人类的健康，为发展我国医学科学和为社会做出应有的贡献。二、教学环节和教学方法内科学的教学环节包括课堂理论授课、实习、考试等。其中课堂授课是指教师对指定教材部分章节的讲解，结合CAI课件及板书对教材中的重要内容以图解式及启发式教学方法的应用。实习是通过深入到病区亲自与病人的接触，来验证和实践所学到的理论知识，并运用到实践工作中，逐渐积累临床工作经验。考试是检验教学效果的可靠方法，分理论考试和实践考试两种。理论考试是指本学科的结业考试和毕业时的考试。实践考试是指实习结束后及毕业时的考试。实践考试是测试学生实际工作能力及对理论联系实际的能力。三、课程总学时根据教务下发的教学计划，内科学总学时为210学时。其中理论授课为120学时，临床见习为90学时(课间见习为60学时，第八学期后三周集中见习30学时)。四、教学内容及要求第二篇呼吸系统疾病第二章急性上呼吸道感染及急性气管—支气管炎掌握急性上呼吸道感染及急性气管—支气管炎的临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗。熟悉病因发病机理及不同类型疾病的临床表现、特点。了解病理、流行病学、预防。本章思考题：1、上呼吸道感染病因及其临床表现？2、气管—支气管炎的诊断及治疗？第三章慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺原性心脏病掌握慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和肺原性心脏病临床表现、分型、诊断、鉴别诊断、并发症及治疗。熟悉慢性支气管炎病因、发病机理、病理生理及实验室检查;阻塞性肺气肿病因、发病机理、病理、生理及实验室检查;慢性肺原性心脏病病因、发病机理、病理、生理及实验室检查。了解慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺原性心脏病的流行病学、预后、预防及其新进展。本章思考题：1、慢性支气管炎的诊断标准、分型？2、阻塞性肺气肿X光片表现特点？3、慢性肺原发性心脏病临床表现？4、慢性肺原性心脏病X光片、心电图诊断标准？第四章支气管哮喘掌握支气管哮喘临床表现、分型、诊断、鉴别诊断、治疗。熟悉定义、病因、发病机理、病理生理、实验室检查、哮喘防治。了解哮喘的教育与及预后。本章思考题：1、哮喘发病机理？第2页共20页第1页共20页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共20页2、哮喘的分型？3、哮喘的治疗原则？第五章支气管扩张掌握支气管扩张临床表现、分型、诊断、鉴别诊断、治疗。熟悉支气管扩张病因、发病机理、病理生理。了解支气管扩张预防、预后。本章思考题：1、支气管扩张临床表现？2、支气管扩张X光片表现特点？第六章呼吸衰竭掌握呼吸衰竭临床分类、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗。熟悉呼吸衰竭的定义、病因、发病机理和病理生理及并发症。了解防治和营养支持。本章思考题：1、呼吸衰竭血气分型？2、呼吸衰竭的并发症有哪些？3、呼吸衰竭发病机理？第七章肺炎掌握肺炎链球菌肺炎的临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗，重点掌握感染性休克(休克肺)的治疗。熟悉肺炎的病因、分类、肺炎球菌性肺炎病理、发病机理、并发症、实验室检查和Ｘ线检查。了解各种病原菌所致肺炎的临床特点及治疗。本章思考题：１、大叶性肺炎临床表现？２、休克肺的临床表现？３、休克肺治疗？第八章肺脓肿掌握肺脓肿临床表现、Ｘ线的特点、诊断、鉴别诊断、治疗。熟悉病因和发病机制、临床类型了解预后、预防。本章思考题：１、肺脓肿临床表现？２、Ｘ光片表现特点？３、脆弱杆...
