校园文化建设解说词路线一：从大门至中央雕塑欢迎各位领导光临指导工作！现在您正走在学校的雷锋路上，雷锋精神是我校的校魂，学习雷锋的助人为乐、公而忘私、发愤好学、刻苦钻研精神是我校师生的一致追求。请向我的左手位看，这是我校精心制作的“寄语十三中学子”的大型灯箱，显著的位置，醒目的文字，时时激励同学们奋发向上，勇于进取。灯箱下面是“雷锋精神在我校”的好人好事记录宣传牌，及时记录学校的真善美，与北面的雷锋雕像遥相呼应，雕像上镌刻着毛泽东同志的“向雷锋同志学习”的题词。同学们漫步校园，深切感受到雷锋精神的召唤。请各位领导向前走，眼前草坪雪松下巨石上镌刻着历史学家、学者吴晗的著名篇章《谈骨气》，与镶嵌在办公楼上的校训“做一个有骨气的中国人”遥相呼应，相得益彰，体现全体师生不向困难低头，压不扁、折不弯的铮铮骨气和积极向上的精神面貌。请大家向南看，眼前是我校运动场，300米标准跑道，四面杨柳，将运动区和教学区有机分开，“让快乐与运动同行”的标语及运动图案，焕发出生机与活力。请各位领导继续向前走，这是我校的宣传橱窗，第一张是宣传“绿色学校”的办学理念，着力打造“绿色课堂”、“绿色生活”，为学生的成长和教师的发展铸就绿色人生，并取得了阶段性的成果。学校文化活动丰富多彩菊展、书法绘画展、手抄报展、金秋艺术节、春秋季运动会、鼓号比赛、唱响民族主旋律大合唱等活动，极大地调动了学生参与的积极性，丰富了学生的课余生活。第二张是党员示范岗专栏，全校22个共产党员，用誓言向师生承诺，“事创一流，人争第一”，体现了共产党员的模范带头作用。第三张是宣传环保教育的展板，学校充分利用广播、标语、黑板报和橱窗等形式来渗透环保理念和绿色文化，如“做文明人，办文明事，讲文明话”等等，积极提高环保意识。第四张是学校星级学生及主要事迹专栏，学校通过金星、银星等十星级学生评选活动，强化了学生的学习习惯，激发了学生的学习热情，形成了“比学赶帮超”的浓厚氛围。第五张是打造绿色生命课堂。课堂教学是学校教育的主阵地，“绿色校园”离不开绿色课堂，这是我们赋予“绿色”更广泛深远的含义。绿色的生命课堂，就是要尊重学生的个体成长，为学生发展而发展。第六张是我们引以为豪的班主任，班级是学校工作的最基层单位，班主任是最基层的管理者，他们起早贪黑，舍小家顾大家，为班级、为学生无私的奉献着自己，他们理应是最值得尊敬的人。请各位领导向前看——这是由各村村委及个体业户自愿捐款，为体现学校精神而建立的“飞向明天”的主题雕塑，它象征着祖国的青年一代在广大教育者的哺育下茁壮成长，用自己所学知识为祖国、为人民做出自己的贡献。表现了十三中学子的远大理想。北面是我校的主体教学楼，“给学生最充实的黄金年华，为人生多数起成功的梯子”，这体现了我们十三中的办学宗旨。下面是我们的校徽图案，红色海燕代表热情与拼搏，黄色太阳代表着收获与自信，蓝色大海代表着宽容与博大，总体设计为一只海燕在大海上翱翔，预示着十三中的腾飞，从整体上看就像阿拉伯数字13的旋转。师生自觉佩戴校徽，集体意识和团队精神得到培养，增强了学校的凝聚力。两旁花园的黄杨、红叶小波从高处看是汉语拼音“求知、求真”两词的第一个字母“QZ”的图案造型，和“我们爱科学”的日月图案造型。南面的中国和世界地图，展现了我们培养一代代青年学生胸怀祖国、放眼世界的博大胸襟。可以说，教学楼前是最集中体现学校办学思想的天地，它代表了学校整个校园的精神面貌教育理念。第二条路线：从中央雕塑向东各位领导请继续向前走——这儿与刚才对称的是六块展窗第一块是自动自发，创建特色校园“自动自发，用心工作”是我校的工作理念，特别是在创建特色校园的过程中得到最充分的体现。学校面对办学条件差、资金困难的局面，不等不靠重点挖掘学校内部教职工的自主办学积极性，充分利用节假日，自建花园，维修校舍，油漆粉刷，整铺道路……特别是去年暑假顶着35度以上的高温，三十多个干部教师挥汗如雨，改造校园，美化环境，不计报酬，无怨无悔，节约了大量资金，使学校面貌焕然一新，谱写了建我校园的...
