健康校园活动方案健康校园活动方案3篇每举办一场活动,都要有一个明确的目标
就像一条行驶在茫茫大海上的船只,如果找不到确定的方向,便会迷失
活动方案:因此需要制定活动预期、最大限度地吸引客人参加、竭尽所能地完成活动的各种目标,并传达出活动背后所隐含的深远含义
健康校园活动方案篇1为了配合“2”主题月活动,提高大学生对于心理健康的关注,加强心理知识的普及程度,大学生心理健康教育中心决定组织校园心理情景剧大赛,现将具体事宜通知如下:一、大赛主题:倾听·互助·成长二、参赛要求:以班级为单位,每班报送1-2个心理情景剧剧目参赛(大一大二每班必须出一个剧目,欢迎其他年级积极参加)
三、参赛作品要求:1、作品内容必须积极向上,有一定的思想内涵和艺术性,紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心路历程,营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围;剧情能深刻、充分反映角色内在的心理冲突和心理协调过程,引导学生学会调节自己的心理困扰
2、情景剧演出所需道具、服装自备,如需要音乐、ppT等的应提前准备
3、每个参赛作品的表演时间须严格控制在10-1分钟
四、具体时间安排:报名时间:月日(请各班班长将“附2”于月日17:00前将电子报名表发送至邮箱:)比赛时间:初赛:月7日-8日复赛:月14日-1日决赛:月2日(如有变动另行通知)五、奖项设置:本次大赛共设6个奖项,包括一等奖、二等奖、三等奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳剧本奖,获奖班级将颁发证书和奖杯
同时,晋级前六强的班级将有机会代表全校参加泰州市高校举行的情景剧比赛
心理情景剧要求一、节目形式:音乐剧,话剧,小品二、节目要求:1、节目主题突出
2、鼓励自编自导自
3、尽量减少舞台背景的转换,道具自
4、节目新颖,有意义,有亮点,出彩
三、主题要求:与校园生活相关,围绕大学生突现的心理问题;内容必须积极向上,倡导大学生积极健康的心理卫