高一语文第四单元第12课《飞向太空的航程》教学案编制人:刘江审核人;高一集体备课组授课班级授课时间一、学习目标1、知识与技能:了解通讯的特征,培养阅读和写作新闻作品的能力
2、过程与方法:①学生通过自主、探究式学习,解读标题的特定含义,体会重点语句蕴含的感情,把握文章的特殊结构,品味充满浪漫主义色彩的语言等
②师生互动,学会分析一篇新闻的主要内容
3、情感态度与价值观:引导学生关注社会,激励学生热爱科学,学习中华民族不畏困难、坚持不懈的航天精神
二、学法点拨进行自主、探究式学习,开启思维,深入挖掘,解决问题
三、教学重点学习航天精神,学习中国人民自强不息的奋斗精神四、教学难点找出并品读相关语句或词语,感受“客观”的新闻语言背后作者的情感
知识链接-课前阅读“神舟”五号飞船发射成功后国际社会的反响神舟”五号载人飞船成功发射,国际社会、世界各地的宇航界专家、政要和媒体普遍认为,“这标志着中国进入了太空新时代”
印度、韩国、泰国、越南、爱沙尼亚、巴西、意大利、南非等国家政要、政府发言人或媒体都高度评价中国载人航天,纷纷向中国表示祝贺
俄塔斯社社长伊格纳坚科说:它表明中国的科学技术取得了巨大的成就,经济得到了迅速发展
同时,俄罗斯媒体也认为,中国进入了太空新时代
美国非官方研究组织“海军分析中心”高级分析员迪恩•陈认为,“神舟”五号主要的考虑是声望和经济,中国此次若成功发射,显然会为中国航天科技争取潜在顾客
法国最大的新闻频道“LCI”专门组织航天专家认为,这是中国的一次飞跃
《费加罗报》说,“神舟”五号发射成功标志着中国航空航天技术飞速发展
日本文部科学大臣河村建夫说,发射载人飞船标志着中国拥有先进的航天技术,他深感敬佩
“这是一次了不起的壮举”,日本首相小泉纯一郎认为,中国宇航科学技术的水平很高
美国第一大报《纽约时报》、第二大报《洛杉矶时报》都评论说,中国的航天计划激发了中国