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第九课人际交往就是人与人的交流和往来与人交往,是人的心灵和精神的内在需要。如果交往得不到满足就会产生心灵上的孤寂。情境一:夜间独自行走,你会感到——————你渴望什么——————与三五个朋友一起走,你会感到——---交际可以满足安全的需要情境二:当你生病时,父母出差在外,你的感受是————你渴望什么——————当你生病时,父母陪在你身边,你会感到————————交往满足爱的需要情境三:竞选班干部时,拥有绘画特长的你很想为班级出力,就报名参选宣传委员,但由于性格比较孤傲,你的票很少,你的感受是————————分析原因————————你渴望什么————————————怎样才能获得大家的支持呢?——————交往满足被尊重的需要交往的需要得不到满足,不仅会影响人的心理和精神健康,还会危害人的身体健康囚徒与小草在著名的法国巴士底狱,曾有一位被单独囚禁的犯人,除了一日三餐能看到狱卒外,他见不到任何人,更谈不上和他人说话了。囚室的墙缝里长着一株小草,他精心呵护它,并对它诉说自己的思想感情。有一天狱卒发现了他的“怪僻”,便把小草拔掉了。从此,囚徒变得郁郁寡欢,很快就死去了。囚徒最后很快死去,说明了什么?1、与人交往,是人的心灵和精神的内在需要。如果交往得不到满足就会产生心灵上的孤寂。2、交往的需要得不到满足,不仅会影响人的心理和精神健康,还会危害人的身体健康如何理解与人交往是“心灵的呼唤”?(人际交往对个人有什么重要作用)知识点小结1、什么叫人际交往?2、“人”字结构的含义。3我们为什么要与人交往?4属于人的非常重要的心理需要?1.在社会生活中,比较密切、稳定或长期的关系有()A.商店营业员和顾客的关系B.同学与老师的关系C.公共汽车驾驶员与乘客的关系D.售票员与乘客的关系B2.在“人”字结构中,如果说“撇”代表我们自身,那么“捺”代表了()A.本人B.他人C.全体人员D.部分人员B4.(),是人类天性的需要,是人类心灵和精神的内在需要。A.与社会相处B.与自然相处C.与人交往D.与动物交往C5.“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”这句话主要是说()A.缺乏交往影响人的工作B.缺乏交往影响人的身体健康C.缺管交往影响人的友谊D.缺乏交往影响人的情绪B6.下列哪些属于人的非常重要的心理需要()①安全的需要②爱和归属的需要③吃饭的需要④尊重的需要A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C7.人的需要分为很多层次,但不管怎样,这些需要都与()有直接的关系。A.人类社会B.交往C.自然界D.人们的情绪B1、()就是人们在社会生活中因一定的需要而发生的相互关系。交往2、“人”字结构本身就形象地诠释了人与人之间的这种相互()。依赖关系3、(),是人类天性的需要,是人类心灵和精神的内在需要。与人交往4、如果交往的需要被剥夺,不仅会影响人们的()和(),甚至会严重影响人们的()。心理精神健康身体健康1.小雨生性羞怯,总感觉不如别人,她在班上很少与同学交往,总是悄然而来,悄饶然而去。老师、同学为了改变她的状况,推举她当组长。她推辞不掉,只好硬着头皮应允下来。一段时间后,在与同学的交往中,她的工作能力提高了,自信心增强了,人也变得热情开朗,成了班上的活跃分子。(1)如果人的交往被剥夺,会产生哪些不良后果?答:影响人的心理和精神健康,甚至会严重影响人的身体健康。(2)小雨担任组长后,发生的变化是什么?答:自信心增强了,人变得开朗了。(3)这种变化的主要原因是什么?答:积极主动与人交往,锻炼了她的能力。(2)告诉我们什么道理?答:要积极参加各种活动,乐于交往。“人”字,左一撇,右一捺,虽不过两笔,却蕴含了丰富的人生哲理。“人”字的结构就是相互支撑,没有人能够完全脱离人类社会而独立存在,同样我们的每个人的发展需要交往,离不开交往,就让我们将自己融入社会,倾毕生精力来重视交往,学会交往吧!最后送一句话与同学们互勉:在以后的学习和生活中,希望我们同学能多与人交往,而且要善于交往。朋友多了,路好走!

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