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中班一日活动安排表一、晨间活动1.热情接待来园的每一个家长和幼儿相互问候。2.对幼儿进行晨间检查(一看、二问、三摸、四查),检查幼儿身体状况,发现幼儿带有危险物品及时收起来。3.组织幼儿晨间活动:二、集体教学活动(一)活动名称:语言活动——快乐的小乐队【活动目标】1.欣赏故事,理解故事情节,能复述出故事的最后一段。2.热爱大自然,能认真观察春天动植物的变化,了解春天的主要特征,指导要爱护它们。3.掌握象声词:咚咚咚、当当当、滴哩哩、叮铃铃、轰隆隆等。【活动准备】1.《春之声》《春天圆舞曲》的音乐及春天的图片、打击乐器若干。2.教学CD《快乐的小乐队》【活动过程】一、播放音乐,幼儿随音乐自由舞蹈。二、欣赏故事,理解故事内容。1.播放背景音乐,教师配乐讲述故事,幼儿安静欣赏。2.提问:你听到了什么?故事叫什么名字?故事里有谁?3.再次讲述故事,并按故事情节发展线索提问,引导幼儿理解故事情节。如:小猴和小松鼠爬到树上干什么?布布它们为了迎接春天的到来做了些什么?春天是怎样来的?三、学习表现故事。1.学习象声词,提问:布布敲什么发出了咚咚咚的响声?活动名称活动材料指导重点手工制作纸条、胶水幼儿自选材料制作雪花插片雪花积塑指导插出各种造型2.依次指导幼儿掌握或模仿象声词:咚咚咚、当当当、滴哩哩叮铃铃、轰隆隆等。3.幼儿跟随复述故事,重点是最后一段,注意语音语调的变化。四、迁移故事经验。1.出示春天的图片,引导幼儿体会春天的可爱、美丽,启发幼儿想一想说一说:你们怎样庆祝春天的到来?2.幼儿表演:先分组让幼儿自由表达自己的构想,再组织集体活动,由幼儿代表表演唱歌、敲击乐器、讲一段话、画一幅画等三、集体户外游戏活动(二)活动名称:蚂蚁搬豆活动目标:1.锻炼幼儿的手、眼、腿的协调性、准确性及肌肉的灵活性与关节的柔韧性2.发展幼儿在行进中做动作的能力活动准备:塑胶场地、沙袋等。活动过程:1.幼儿排成若干队,每队幼儿依次从起始地出发,膝盖弯曲着地、背上驮着豆豆往前爬,爬行过程中背上的豆豆不能掉下来2.一轮游戏结束后,师幼共同评比出搬豆本领最大的胜利小队四、教学活动(三)活动名称:艺术活动——彩色风筒活动目标:1、对手工制作有兴趣,能够较熟练、安全地操作剪刀、浆糊。2、学习画、剪、贴等方法,锻炼手部肌肉的协调性和灵活性。3、尝试制作简单的有动物头像的彩色风筒。活动准备:1、自制彩色风筒若干个,挂在活动室里供幼儿观赏;制作风筒的材料若干。活动过程:1、欣赏风筒,萌发制作兴趣。----教师手指活动室里一个风筒问:这是什么?是用什么材料做的?----幼儿自由表达,教师适时小结。2、出示、介绍制作材料。----出示制作材料,向幼儿介绍材料的名称和用途。----示范讲解制作的方法及步骤:先用较厚的纸卷成圆筒形,然后用浆糊或胶纸粘好,在另外的纸上画出动物的头像后剪下来贴在圆筒上,接着用各种颜色的绉纹纸剪成长条形贴在圆筒上,再用各种颜色的绉纹纸剪成长条形贴在风筒下,最后在圆筒上穿上线作吊绳。3、幼儿制作,教师进行巡回指导。----提示幼儿粘贴一种材料后,要等它干后才能再贴其他的东西,并注意剪刀的使用安全。----飘带的长短应不一,色彩搭配要协调。----鼓励幼儿在制作动物形象时,大胆想象,尽可能地与别人不一样色彩要艳丽。4、将幼儿的作品挂起来,装扮教室,引导幼儿欣赏、评价,并尝试观察、判断风向。五、集体游戏活动:(四)活动名称:体育游戏-------跳圈比赛活动目的:1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对锻炼的兴趣及活泼开郞的性格,培养团队精神。活动准备:地面上一队放有5个圈。活动流程:1、做准备2、运动3、活动身体师:小朋友们,等下我们就要进行一个比赛,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地踊跃)。4、介绍游戏规则师:老师要介绍游戏规则了,小朋友们要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字大家就知道了,我们今天比赛跳圈,四组同时进行,老师要讲游戏规则了。跳圈要双脚落地。(教师示范)大家听老师的...

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