中考语文记叙文专题复习1.把握记叙文阅读思路。2.巩固记叙文知识要点。3.掌握记叙文阅读方法。记叙文阅读记叙文阅读（1）记叙文阅读，在中考现代文阅读中所占的份额较大（10～22分），所考察的知识点及相关能力也比较集中。（2）中考，在命题材料的选择上较重视人文精神的挖掘，比较注重其内容所蕴含的教育意义，与学生的内心世界相贴切。（3）中考选题全部出自课外选文。母亲的心第一：速读全文，大致把握材料概要。第二：精读文章，巧用信息,捕捉关键语句整体把握。第三：细读文章，审清题干（题型、考点、范围等）,正确理解题意（快速读题干不少于三遍）第四：确定区域,圈点勾画,先拟草稿,再写全写顺。1、文章以螃蟹为线索.（1）母亲翻找螃蟹（2）母亲发现螃蟹（3）母亲放下螃蟹2、(1)是母亲的爱子之心；(2)是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。（意对即可）3、表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良。4、咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。5、写景句子：春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影。（1分）作用：用美丽的春景既反衬母亲的憔悴，又烘托了母亲因我清醒而喜悦的心情。（意近即可，2分）6、议论抒情（只答议论给1分，只答抒情给0．5分，总共1分）作用：结构上：点题（1分）内容上：深化文章中心或画龙点睛（1分）（意近即可）探究考点：1、考点：本题考查学生提取信息及概括的能力。点评：分析这类题目，首先要确定答题范围，然后精读此部分，提取信息.找线索的方法：要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）；要注意文中反复出现的词语、句子；要特别注意文中的议论抒情。作用：把文中的人物与事件有机的连接在一起，使文章调理层次清晰。答题套路：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，脉络清晰，主旨鲜明。2、考点：本题考查对文章标题的理解能力。点评：对文章标题的理解一定要结合文章内容。要求分析标题含义的，文章的题目一定有其深层的意思，我们要结合全文内容及主旨，尤其是文章抒情议论的语段、语句分析。分析时一定要注意全面，不要遗漏。3、考点：本题考查学生对描写方法的理解能力。点评：对于人物的直接描写，包括语言、动作、肖像、心理等的描写，描写都是为塑造人物形象，表现人物性情服务的。4、考点：本题考查学生对文章内容的理解能力。点评：结合文章的内容，揣摩其中的原因，运用得体的全面的语言作答。一般原因不难揣摩，关键是语言的表达要全面简洁。组织语言的能力要在平时的阅读学习中不断积累。5、考点：本题考查学生对环境描写的分析能力。点评：1、自然环境描写2、社会环境描写6、考点：本题考查对表达方式的理解。点评：相关的考查重点在议论和抒情上。开头的作用往往是奠定感情基调，答题的时候要用“奠定了……的感情基调”，这样答比较具体不易失分；在文章结尾，往往是起点明中心或深化中心或主题（情感）升华的作用。课堂小结阅读题目并不难答案都在题中间精读细思大胆谈题题正确全做完重基础抓难度科学备考不抛弃不放弃定能胜利
