第四课第四课时阅读我国人口的相关数据图表
谈谈我国人口现状有哪些特点
观察与思考第一组数字:到2005年1月6日,我国人口已达到13亿
近几年每年新增人口数为1200万
第二组数字:我国人口教育水平的变化1990年第四次普查2000年第五次普查文化程度(每10万人)大学以上程度14223611高中以上程度803911146初中以上程度2334433961小学以上程度3705735071注:我国文盲总数仍然高居世界第二,仅次于印度,世界每10个文盲中就有一个以上是中国人
人口基数大,新增人口多知识点归纳:中国人口的基本特点(数量大)人口人口素质低
项目草地耕地矿产森林河流年径流量总量居世界位次34366人均占有量相当于世界1/31/33/51/51/4我国重要资源的总量人均占有量居世界位次试一试:结合材料说明我国的资源现状
国情:我国自然资源总量大
但人均占有量少
我国资源现状问题:资源科学利用不够,浪费和损失严重
注:我国资源开发利用不尽合理和科学,由此造成的浪费和损失十分严重
想一想:我国环境问题的主要表现生态破坏和环境污染严重我国在人口、资源、环境方面已采取了什么重要的措施
人口________________资源________________环境________________想一想实行了计划生育的基本国策
科学利用资源和节约利用资源
坚持保护环境的基本国策
活动:观点一:地球,与其说是祖先留给我们的,不如说是子孙借给我们的
○你如何看待下面观点
观点一表明:人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路,既要满足当代人的需要,以不能损害后代人的利益,要对子孙后代负责
观点二:地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪欲
观点三:天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中
保护好环境,地球就是人类的天堂;破坏了环境,地球就是人类的地狱
观点二认识到了人类需求的无限