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线下观评课活动记录模板省湖北区域、学校宜城市板桥中学学科物理活动名称说课评课时间2014-09-28主题、问题眼睛和眼镜评课形式教研组集中主持人钦里平参与人员桂涛,钦里平,聂帮强,钟平,陈莉活动过程本节课是由桂老师主讲的人教版八年级《物理》上第三章第四节内容《眼睛和眼镜》。桂老师能够抓住本节课的重点和难点,以生为本、以疑为线、以启发为主、以拓展为目标,通过多媒体辅助教学、开展学生小组活动和实例分析,使本节课取得了很好的教学效果。主要结论与建议一、教师素质好,教学氛围和谐、积极。教师的基本功扎实,讲授知识有深度、有广度、有技巧。教师的形体语言亲切、自然,口头语言清晰、流畅、幽默。营造了积极、和谐的教学氛围和平等、民主、自由的师生的关系。为教师指导下学生自由地对科学的实验和知识的探究作了很好的教学铺垫。课堂气氛活泼有序、教师调控能力和应变能力强、富有激情。使学生在轻松愉快的氛围中接受知识。二、教学设计的评价教学设计理念依据新一轮基础课程改革《物理课程标准》中:让生活走向物理,让物理走向社会的基本理念,面向全体学生。这节课彻底改变了学生被动接受的传统的教学模式,“在探究状态下学习”贯穿整个课堂教学。整个课堂设计完整、结构紧凑、逻辑严密、前后呼应。活动反思与改进1、教师在安排学生练习的时间上不够充分。教师要加强学生活动的指导,控制好活动和练习的时间。2.教材在本节内容上附有阅读和小资料,教师在安排教学过程时要留有一定的时间给学生进行阅读和思考。审核意见学校(区域学科管理员)::姓名:桂涛日期:2014-09-28

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