初中《思想品德》学科★取得优异成绩的方法★1、认真预习2、认真归纳3、细心分析4、规范书写5、课前复习具体方法1、课前复习检查2、课堂记录板书3、作业及时完成4、书写条理规范第一课《我是中学生了》一、我们的新集体一、学习目标【知识】掌握优良班风的表现、影响以及创建优良班风的方法
【能力、情感】提高集体意识和互助意识
二、课堂预习1、结交新朋友的意义是：
2、维持友谊的基本要求是：
3、优良班风对同学们的成长、发展的意义是：
4、班风建设的基本要求是：
5、奉献爱心的意义是：
三、预习检查1、结交新朋友的意义是：
2、维持友谊的基本要求是：
3、优良班风对同学们的成长、发展的意义是：
4、班风建设的基本要求是：
5、奉献爱心的意义是：
四、合作交流（一）结交新朋友小明是一名七年级的学生，他在日记中这样写“道：我刚来学校不久，这里的一切对我来说都是新的
看着周围一张张陌生的面孔，我很想和他们做朋友
每当看到他们在一起有说有笑时，我都感到自己太孤单了
他们为什么不和我说话呢
可能是因”为我太内向了，我真恨自己
（1）小明想和新同学做朋友的原因有哪些
答：①快乐时就会有人与我们共享；②痛苦时就会有人与我们分担；③迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康发展
【“运用的是交友的意义”的知识哟】（2）对于他的难题，你准备如何帮他解决
答：我建议他（小明）主动与同学们进行真诚的沟通，积极参加班级组织的集体活动，应该在思想上珍视友谊
【“运用的是维持友谊的基本要求”的知识哟】合作交流（二）共建班集体A班和B班开学之初智力水平相当，任课老师全部相同
A班学生学习认真，遵守纪律，乐于助人，团结互助
B班学生不守纪律，喜欢乱说话，并且作业不能按时完成，假如你是老师，你会喜欢哪一个班级呢，为什么
1、谈谈你心目中的优良班风
★精神风貌：★学习氛围：★同学关系：2、为什么我们希望在优良的班级
