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碎片内容
小班韵律活动：会转的玩具活动目标：1
熟悉《握手舞》音乐，跟随音乐用身体和玩具做转动、开合的动作，感受音乐的变化
迁移生活经验，大胆创编各种身体转动的动作，体验创编活动的乐趣
知道找空地方活动
借助动作和游戏语言控制自己进行动作的转换
活动准备：1
弹力玩具人手一个
U盘，能放移动盘的录音机
活动过程：一、谈话导入，吸引兴趣1
教师：孩子们，喜欢玩玩具吗
告诉老师平时玩过哪些玩具
二、初步感知音乐的旋律，欣赏教师的表演
出示玩具，老师表演玩具跳舞
玩具是怎样跳舞的
你身体里哪些部位会转呢
三、学习创编不同的身体转动的动作，感受创编活动的乐趣
幼儿说一说，做一做(头、腰、脚等)2
小玩具还会怎样跳呢
发出了什么声音
四、再次欣赏教师的表演，理解动作的转换和变化
教师再次示范
学习拉收的动作
五、运用幼儿创编的动作完整表演一遍
六、教师与幼儿每人一个玩具，找个空位站立，听音乐玩玩具
中小学课件教案大全
