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小班韵律活动_第1页
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小班韵律活动:会转的玩具活动目标:1.熟悉《握手舞》音乐,跟随音乐用身体和玩具做转动、开合的动作,感受音乐的变化。2.迁移生活经验,大胆创编各种身体转动的动作,体验创编活动的乐趣。3.知道找空地方活动。借助动作和游戏语言控制自己进行动作的转换。活动准备:1.弹力玩具人手一个。2.U盘,能放移动盘的录音机。活动过程:一、谈话导入,吸引兴趣1.教师:孩子们,喜欢玩玩具吗?告诉老师平时玩过哪些玩具?是怎样玩的?2.幼儿自由讲。二、初步感知音乐的旋律,欣赏教师的表演。1.出示玩具,老师表演玩具跳舞。2.玩具是怎样跳舞的?你身体里哪些部位会转呢?三、学习创编不同的身体转动的动作,感受创编活动的乐趣。1.幼儿说一说,做一做(头、腰、脚等)2.创编动作3.小玩具还会怎样跳呢?发出了什么声音?有什么动作?四、再次欣赏教师的表演,理解动作的转换和变化。1.教师再次示范。2.学习拉收的动作。五、运用幼儿创编的动作完整表演一遍。六、教师与幼儿每人一个玩具,找个空位站立,听音乐玩玩具。

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