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作业分层设计_第1页
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小学英语六年级作业分层设计六年级的作业布置:遵循一条总的原则,根据班级实际情况,进行分层作业,让优秀的学生更加优秀,让中等生再上一个台阶,让学困生找回学习的自信心。对于六年级的学生来说,这个学期是他们小学生涯的最后一个学期,相对于其它年级来说,学习还是有点紧张,家长对每个孩子的学习要求也较以往更高。如何让学生在这个学期学习成绩有一个质的飞跃,我认为除了上好每节课之外,还有很重要的一点就是提高学生在家学习效率。作为老师,应该去引导他们如何学习,因此布置不同的家作就是一个很有效的途径。一、学习优秀者:鼓励他们多读一些英语课外书:如,时代英语报纸上的优秀范文及学生的习作和新英语阅读100篇,以此来开阔自己的眼界和拓展自己的词汇量,定期给主题,让他们用学过的单词和句型来写一些英语小短文。及时批改,加以鼓励和表扬,进一步增强了他们学习的主动性和上进心。二、学习处于中上者:要求他们及时巩固新授知识,作好预习工作,在学习上要做到有问题及时解决,不要拖拉。以认认真真完成老师布置的口头作业及少量的笔头作业为准!做到多听多读英语!扎实背好每课短语及句型!三、学习困难者:要求他们做到最基本的。如:背好每课单词,短语及句型。做到每天读英语15分钟!对于一些灵活性较高的题目,不作过高的要求,能做则做,以基础题型为主!

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